“蛋奶工程”。国家呵护我成长(上) —家庭保护和学校保护段家河中学高玉丽学习目标: ?1、了解家庭保护和学校保护的基本内容?2、知道法律对未成年人给予特殊保护的原因?3、了解专门保护未成年人的法律名称?4、学会正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为?5、懂得依法维护自身合法权益的方法。未成年人自身的原因社会的负面作用阅读课本 47 页第二个◆内容,想一想: 为什么要对未成年人给予特殊保护? 法律对未成年人给予特殊保护的原因: (1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期, 各方面都很不成熟,社会经验不足,面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往会因处于被动地位而受到伤害。(2)青少年是国家的未来,民族的希望,党和国家重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。(3)由于生活环境复杂,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。. ?不幸家庭:管教职责的放弃?未成年人许某被迫辍学在家,父母为教育他,意见不一致经常争吵。在教育不成的情况下,父亲将许某捆绑,用皮带抽打,仍不见成效,于是放任不管,并声言要与其断绝父子关系,致使许某流落社会,结识了一些不良少年。某日晚,他酒后强行闯入一美容厅,殴打女服务员,抢劫钱财,最终走上了犯罪的道路。?小组合作探究:( 1)从家庭教育的角度看,你认为许某的父母在哪些方面没有尽到责任? ?(2)作为家长应当怎样履行家庭保护的职责? 今日点击含义: 指父母依法对未成年人的人身和财产等各个方面承担义务和责任。基本内容: 一、家长要履行对未成年人的抚养义务和监护职责; 二、尊重未成年人的受教育权; 三、正确教育和引导未成年人; 家庭保护是保护我们健康成长的第一道屏障家庭保护的禁止性要求: 一、不得虐待、遗弃未成年人; 不得歧视女性未成年人和残疾未成年人; 二、不得使在校接受义务教育的未成年人辍学; 三、不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。这位妈妈的行为符合家庭保护的要求吗? 7岁小女孩被妈妈虐待尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。未成年学生辍学。这两幅漫画中的家长违反了家庭保护中的哪方面内容? 这两幅漫画中的家长违反了家庭保护中的哪方面内容? 学以致用假如你是图中的人物,你会怎么做? ?首先我会向父母讲道理并宣传《未成年人保护法》;其次让亲戚朋友、老师劝说父母;实在不行,就用法律手段维护自身的合法权益。
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