妇女在文化方面的变化样稿.docx

1 [J].中共福建省委党校学报,-1-10，01 期( 总第313 期)：64-66.
【摘要】 党十六届六中全会绘制了建设社会主义友好社会宏伟蓝图。构建社会主义友好社会, 必需使妇女成为友好社会发明者和享受者。发展妇女文化教育事业,能够提升广大妇女思想道德和科学文化素质, 促进全民族妇女进步和发展。农村妇女是中国妇女特殊群体, 因为多种原因, 农村妇女在文化教育权益方面存在一定缺失。所以, 保障农村妇女文化教育权益, 提升农村妇女思想道德和科学文化素质, 对于建设小康社会和社会主义友好社会含相关键意义。
一 农村妇女文化教育权益
权益是指不容侵犯应该享受权利。农村妇女在文化教育方面, 所应享受权益关键有以下这些内容。
( 1) 就学权益: 指农村妇女及其儿女有在城镇自由上学权益。( 2) 升学权益: 参与各类考试, 符合录用标准, 升入高一级学校权益。( 3) 考试权益:参与各类考试权益, 包含大中小学校考试权益。( 4)享受国家教育资源权益: 享受等权益, 包含资金、设施等等。( 5) 国家扶贫济困助学权益: 享受国家对家庭困难或经济不发达地域学生支助权益。( 6) 社会教育支助权益:社会团体或个人对贫困学生支助, 如期望工程。
( 7) 继续教育权益: 离开学校后, 劳动者进行文化知识或劳动技能教育培训。( 8) 职业技术教育权益: 为提升劳动技能而进行职业方面文化知识和劳动技能培训。( 9) 公共影视文化教育权益: 指观看电影、收看电视、收听广播等获取信息和知识权益。( 10) 公共文化资料获取权益: 如到图书馆借阅图书, 到书店、影像店购置图书和影像资料权益
二、农村妇女文化教育权益缺失：
( 1, 农村妇女获取公共教育资源数量有限。( 2) 农村妇女文化教育底子薄, 难以开展继续教育和职业技术教育
三、农村妇女文化教育权益保障路径选择：
（1）要从法制上保障农村妇女文化教育权益不受侵犯 ( 2) 加强职业教育, 开发农村妇女人力资源
，[J].山西师大致育学院学报,(06),22(02)：20-21.
（1）体育意识定义：体育意识是大家在对体育接触和了解及参与体育活动过程中形成心理活动。它关键包含对体育存在情况、体育价值、体育和本身关系等内容认识和体验,其关键是由体育价值观和体育态度两部分组成。体育价值观就是大家对体育功效和作用判定和评价。体育态度是体育意识外部表现,是大家对体育活动正向主动情感体验。
（2）改革开放以来,社会生产力取得了极大地发展,妇女受教育程度日益提升,使她们有更多机会参与到生产劳动中。经济独立,使她们自主独立观念大大增强,科技进步缩短了妇女家务劳动时间,使她们有更多时间和精力去
了解家庭以外世界。这么,更多妇女参与到体育运动中,突出表现为这一时期全国性群众性妇女体育运动广泛开展。妇女参与体育健身活动项目多个多样,如散步、健身操、交谊舞、气功等;她们对参与体育健身活动认知或目标也日益多元化,如强身健体、诊疗疾病、消除疲惫、减肥、结交好友等。
(3)中国现代妇女体育发展原因： 中国现代妇女体育发展客观上得益于社会主义公有制