大三班上学期工作计划.docx

大三班上学期工作计划
　　新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
　　本班幼儿经过两年的幼儿园生活，许多方面都进步了，他们已经建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处，但也有个别幼儿个性较强，自我中心化，与同伴易发生纠纷。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高，口语表达能力也在不断地进步。在上课方面，我班幼儿比较遵守纪律，但也有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况，我们要加强教育和培养，在教育教学活动中运用多种方法，因材施教，尽量关注每一个幼儿，使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯，为今后入小学打好基础。
　　1、做好自己各方面工作，迎接区教育局教育督导评估检查。
　　2、进一步深入学习新教材，以《纲要》为指导，落实《纲要》精神，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的发展。
　　3、加强自身专业学习，不断提高专业素质。
　　4、使自己的教学常规工作进一步规范化，以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向，从孩子的兴趣出发，以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习”的好孩子。
　　、教育保育工作：
　　1、教育教学工作：
　　各个领域发展目标如下：
　　健康：
　　①、喜欢集体
　　活动，乐意参加个项活动，态度积极。
　　②、根据幼儿的实际情况，本学期继续加强他们良好习惯的养成。
　　注意个人卫生和公共卫生。有基本的生活自理能力。
　　③、逐步养成自我保护和意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
　　④、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习，进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作，提高幼儿灵敏性和快速反应能力。
　　语言：
　　①、幼儿养成使用礼貌用语与人交往；
　　②、理解别人讲话内容，能进行完整转述；
　　③、增强阅读和书写的兴趣；
　　④、能概括分析事物的特征，用比较完整、连贯的语言表达事物；⑤、会创编儿歌、谜语、故事。
　　科学：
　　①、激发幼儿好奇心，积极参加探索、操作活动。
　　②、主动运用多种感官，动手动脑，探究问题，寻求答案。
　　③、亲近大自然，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
　　④、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
　　社会：
　　①、能主动参与各项活动，有自信心。
　　②、能积极与人交往，和同伴互相帮助，合作和分享，有同情心；。
　　③、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
　　④、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
　　⑤、爱家乡、爱祖国，爱老师和小朋友，会与人友好相处爱周围的人，乐意为集体做事。
　　艺术：
　　①、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
　　②、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
　　③、能用多种方式进行艺术表现活动和艺术创作活动。
　　2、保育工作: