马哲辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论历史观价值观人生观唯物辩证法唯物辩证的认识论(物质和意识的辩证关系---- 第4、5课)(联系、发展、矛盾; 创新---- 第三单元第7、8、9、10课)(实践和认识的辩证关系---- 第6课)(第11课)(第12课) 概论(第1、2、3课)1课——美好生活的向导哲学 2课——百舸争流的思想哲学的基本问题 3课——时代精神的精华马克思主义哲学生活智慧与时代精神一单元知识框架综合探究——哲学的功能第一课美好生活的向导生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人产生活得更好的艺术哲学的本义哲学的意义哲学的任务 关于世界观的学说探究问题: ? ? ? 你的钱包没有了思前想后,得到线索经过多次侦察,得出原因(最初看法-用于寻找线索) (现象) (系统化、理论化地思考、组合线索) 世界表象世界观方法论哲学世界观人们对整个世界及人与世界的关系总的看法根本观点用来观察问题、处理问题方法论人们认识世界和改造世界根本原则根本观点统一哲学结合生活实际,谈一谈你的世界观和方法论哲学上讲的世界,包括三个部分: 一是自然界, 二是人类社会, 三是人的思维和意识。这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。注意: 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结世界自然界人类社会思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等) (社会科学知识,如文艺学、论理学、经济学等) (思维科学知识,如心理学、逻辑学等) 那么,哲学与这些具体科学有没有关系呢?
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