警示教育自我剖析材料.docx

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警示教育自我剖析材料
警示教育心得体会
---- 深入学习完善自我补己之缺落实实践
杜家沟小学杜秀娟
“十年树木，白年树人。”学校是一个树人的地方，学 校通过我校这次警示教育活动， 我对《教师法》、《刑法》《中
小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职 业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法 规做了再一次的学习，在全县教育系统教职工中开展警示教 育活动，不断提高教师职业道德水平，增强法律意识法制观 念，改进工作方法。提高工作效率，应作积极的推动作用， 用身边的事教育身边的人，是非常及时的必要的。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的领路 人。作为教师，从师德教育职业特点更是明确的指示我们： 不仅要教书，还要育人！榜样的力虽是无穷的，其身教重于 言教。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族 在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格 和鉴定彳丁为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。 事实证明，抓紧抓好师德建设，是教育战线落实“以德治国” 方略的需要，是全面推进素质教育的需要，更是培养下一代 优秀接班人所必需具有的资本。
全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必 须具有比普通人更高的职业道德修养。以“热爱学生、教书 育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，切实做 好师德教育
各项工作，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水 平。
深化自我的师德教育。作为一个教师，良好的师德是必 不可少的。首先，对待教育事业必须忠诚。 其次，团结同志： 老师之间，彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三 ，要热爱
学生；要公平对待所有学生；要尊重学生，尊重他们的人格和 创造精神。
树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职
业光荣感、历史使命感和社会责任感， 志存高远，爱岗敬业， 忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高 尚的情操引导学生全面发展。
提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立 育人为本、德育为先的思想，自觉加强师德修养，模范遵守 职业道德规范，热爱学生，尊重学生，全面关心学生成长， 以良好的思想道德风范影响和培养学生，树立人民教师的良 好形象。
在今后的教育教学工作中，我要以教师职业道德规范为 依据，以本次的警示教育为启发， 认真干好自己的本职工作， 主动适应社会主义精神文明建设的需要，主动适应全面推进 素质教育的需要，主动适应高素质教师队伍建设的需要，使 自己更加热爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、 为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积 极性、主动性和创造性。
杜家沟小学
xx 年，尤其是今年面对新的综合征管软件上线前的各种 各样的新遇到的问题，以我现在的业务水平，彳艮难胜任达上 级领导的要求，感觉工作压力很重。
xx 年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找 出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在 问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自 己的领导水平和廉政建设。
一、存在的主要问题。
、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出： “没有革
命的理论，就没有革命的实践” ，没有科学理论的指导，我
们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性