美术教育国画开题报告样稿.doc

毕业设计（创作）结果及过程材料
（ 届）
题 目
学 院
专 业
班 级
学 号
姓 名
指导老师
12月 26日
金华职业技术学院毕业教学结果

目 录
表A-1课题任务书……………………………………………………………………
表A-2课题开题汇报…………………………………………………………………
表A-3指导老师指导和检验统计表…………………………………………………
表A-4成绩评定表…………………………………………………… **
附件（结果或结果照片等）……………………………………………………… **
文本（论文）………………………………………………………… **
表A-1金华职业技术学院毕业教学步骤课题任务书
结果形式
国画
一、毕业教学步骤课题关键内容、任务和目标、基础要求等：
关键内容：
毕业创作是美术教育专业学生最终一次综合性实践教学步骤，在老师指导下，学生自己选题、构思、创作并展示。是学生走向相关工作岗位一次全方面训练。
任务和目标：
1、训练学生专业知识同时，也训练学生动手绘制能力，同时培养学生间协作能力。
2、要求学生自己选题、构思、创作，并绘制完成，作好成品后期工作。
3、要求学生独立（合作）完成毕业创作，并在绘制过程中不停完善自己创作。
4、毕业创作过程中要求学生掌握整体构思、画面组织、绘画能力。
基础要求：
1、国画作品尺寸大于四尺对开，必需画在宣纸或绢上，形制不限。
2、创作题材不限，要主动健康，符合国画审美要求，独立完成，专题自定。
3、初稿：手绘构思小样或白描稿、作品构思说明。
4、制作：创作稿要求手绘，作品要求本人完成。
5、作品要求毛笔落款，钤印，并装裱。
6、作品展览：依据实际情况举行毕业展览。
二、实践要求：
1、去图书馆、书店查找购置参考资料，或对创作对象进行写生。。
2、初稿：手绘构思小样、作品构思说明。
3、制作：创作稿要求手绘，作品要求本人完成。
三、进度安排
12月19日至3月18日进行毕业创作，此次毕业创作分以下多个阶段进行：
1、在12月19日前完成开题汇报。
2、选题、搜集素材阶段： / 年第 1 学期第十七周
依据公布选题学生进行选题，资料搜集，了解著名艺术家创作思绪及市场信息，整理资料，确定毕业创作方向，绘制初稿构思。
3、创作稿定稿阶段： / 年第 1 学期第十八周，创作指导老师教导学生绘制正稿，确定创作方案。方案确定后，未经指导老师同意，不得随意更改。
4、创作阶段：