观看警示教育片心得体会样稿.docx

廉政警示体会
振兴中心小学
回顾自己教育教学生涯，时刻不忘自己老师身份，做到严以律己，以身作则。通常要求学生做到，自己一定先做到。用自己实际行动去感动学生，创设良好学习气氛，踏扎实实地做教书育人工作。热爱学生是老师天职，是老师高尚职业道德表现，也是老师热爱教育事业关键标志，又是老师进行教育一个手段，更是一个巨大教育力量。
    本学期，学校组织全体老师参与廉政警示片观看活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉必需性，对本身思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提升，对廉洁文化有了很深认识：
    第一、献身教育，为人师表
    老师工作性质是教书育人，我们每一位老师全部应树立正确幸福观，提升自己认识能力，把教育作为一个高尚事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，老师将满腔爱尽情给予了学生。论财产老师两袖清风，一无全部，但老师却富有，我们拥有没有数学生对我们爱回报。
     第二、自我约束、廉洁从教
    老师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论监督引导外，关键靠老师用廉洁标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁作风，这是廉洁从教最深厚思想基础。
    孩子是祖国花朵，看看她们眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样纯洁。在这么纯洁面前，哪怕说错一句话全部是对她们亵渎；在清泉般眼神里，更多是对老师执着和无比信任。我们每一位老师，全部要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪慧智慧，教书育人，提升学生全方面素质，将自己美好形象永远留在学生心坎里；使学生从小就知道什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步知道做什么样人，怎样做人。
    第三、经过观看廉洁警示片，深入提升了我们老师思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们深入树立了正确世界观、人生观、价值观。目前社会确实还存在着腐败、分配不公、老师待遇偏低等问题，但老师作为社会上一个思想水平较高群体，应以正确心态来认识和对待这些社会问题，以坚定立场来维护老师本身廉洁从教形象，不能因为心理上不平衡就利用职责之便谋取私利，必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
    第四、公正执教，关爱孩子
    老师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭情况、学生家长等差异而采取不一样态度和情感模式。老师从教公正性，充足反应了老师人格高尚性。尤其表现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、了解、人文关心去善待孩子每一点错误，适时表彰、激励，教给孩子做人道理，相信每一个孩子全部是会取得成功。
    我班上这些孩子是可爱，我要爱她们；这些孩子是可敬，我得欣赏她们；我得帮助她们。所以，她们思想迷惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨关心。这是我职责，澄清了自己灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神富有比什么全部能使人愉快、欣慰，让人崇敬。
       经过廉政警示片观看，身为学校教育者我们，能够愈加好地把廉洁精神带进我们课堂，让学生从小就能树立廉洁修身意识，同时，也让我们愈加深刻体会