10 捞铁牛_每课一练.ppt

第十课捞铁牛板块:每课一练第一课春天的小雨滴滴滴学练指要课文讲述了我国宋代的一个和尚怀丙利用水的浮力打捞铁牛的事。通过对捞铁牛过程的详细介绍,反映了我国古代劳动人民的聪明智慧。读了这篇文章,你会感受到遇事多动脑筋、不断提高解决实际问题能力的重要性。默读课文,了解怀丙捞铁牛的过程,弄清他是怎样把铁牛捞上来的,是本课学习的重点,还要从整体上把握课文的主要内容。一、看拼音,写词语。 f% qi1o () b-n zh7ng () sh% x ī() m& li3o () sh9ng zi () t!ng w0n () chu1n c`ng () hu1 chu1n () 二、组词语。舱( )本( )绳( ) 抢( )笨( )蝇( ) 性( )( ) 帮( ) 怀( )( ) 绑( ) 三、在下面带点字的正确读音上打“√”。潜水( qi2n qi1n ) 沉没( m7 m9i ) 重修( zh7ng ch5ng ) 熟悉( sh% sh5u ) 四、在括号里填上合适的词语。( )的铁牛 ( )的木料 ( )的绳子( )地拴住 ( )地划船 ( )地议论怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排栓得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。五、阅读下面一段话,然后按要求做。 ,做了哪几步准备工作?用“”画出表示先后顺序的词语。五、阅读下面一段话,然后按要求做。 ,填写下列表格。五、阅读下面一段话,然后按要求做。怀丙为捞铁牛做的准备工作这样做的目的 ,你有什么想法? 五、阅读下面一段话,然后按要求做。