测量基础知识.pptx

参考书目
《数字测图原理与方法》、杨正尧主编
《工程测量学》、李爱国主编
课程的性质
工程测量，专业基础课；土木、交通、水利、农林、资源工程等行业的基本技术。
学习
理论教学、实验教学、实习教学。根据理论教学需要开展实验教学，完成必要的作业；实习教学将作为独立课程在理论教学之后进行。通过理论教学、实验教学、实习教学达到掌握工程测量技术的目的。
希望
努力学习，刻苦训练，真正掌握工程测量技术，为工程建设服务。
双院院士李德仁
关于课时安排
授课内容
预计课时
实验环节
集中实习
第一章：测量基础知识
2
13-14周地形图测量集中实习
第二章：距离测量
4
2
第三章：水准测量
4
6
第四章：角度测量
4
6
第五章：定向测量
2
第六章：小地区控制测量
6
第七章：地形图的基本知识
4
第八章：大比例尺地形图测绘
2
2
第九章：施工测量基本工作
2
第十章：建筑工程施工测量
2
闭卷成绩70%
平时30%
课堂表现10分
实验20分
集中实习作为独立课程100分
关于考试
关于实验、实习分组
1、每10人为一组，尽量男女搭配
2、选出组长，负责组织测量实验、实习（仪器、组织）
3、实验前课代表交我处
关于课代表
1、选出1位课代表
2、负责收、发实验、实习报告
第一章 测量基础知识
第一节 测绘学概述
第二节 地球的形状和大小
第三节 坐标系与地面点位的确定
第四节 测量的基本工作和基本原则
第一节 测绘学概述
1. 基本概念和研究内容
2. 测绘工作的作用
3. 测绘学的主要分支学科
4. 测量学的任务
测量学：早期定义:研究地球的形状、大小 以及确定地面点位的学科。
早期定义在80年代中期以前提的比较普遍,主要原因就是测量的方法和手段比较落后,计算机技术还没有得到长足发展,内业处理以人工为主,效率低下,精度低。。
1. 基本概念和研究内容
测量学：当前定义：研究三维空间中各种物体的形状、大小、位置、方向和其分布的学科。
随着计算机及3S（RS、GIS、GPS）技术的迅速发展,测量学的内涵更加丰富和扩大化。它综合了光学、电子学、地球科学、信息学、空间科学、计算机、应用数学等多学科的内容，是一门多学科交叉和集成的学科。
1. 基本概念和研究内容
2. 测绘工作的作用
测绘工作的作用主要包括测定和测设两个部分。
★测定是指使用测绘仪器，按照一定的方法测定地面点的位置,将测区的地形缩绘成地形图。通俗解释就是把地面上的情况描绘到图纸上。
★测设是指把设计图纸上工程建筑物的平面位置和高程，用一定的测量仪器和方法测设到实地上。简单说就是把图纸上设计的建筑物放样到地面上。