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《诫子书》知识梳理及阅读巩固.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
诫 子  书
文学与文化知识
书:古文体,书信,如《与朱元思书》.类例:表,记,序,铭,说等
2。诸葛亮:三国时期军事家、政治家。足智多谋,忠心耿耿。
故事:三气周瑜,六出祁山,七擒孟获,草船借箭,空城计,挥泪斩马谡
对联:已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
两表酬三顾,一对足千秋
成语:鞠躬尽瘁,死而后已    淡泊明志  宁静致远 静以修身 俭以养德
3。《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
二、名句积累
诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。 
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ﻫ3。《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。 
4。《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 
《诫子书》中,对名利和为人作过精辟的论述,后人也常将此句作为座右铭以自策,这两句诗是:“_非淡泊无以明志,非宁静无以致远
三、《诫子书》译文
君子的行为操守,用宁静来提高自身的修养,用节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,不立志不能学习成功。放纵懒散就无法振奋精神,,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
四.课内外阅读巩固
(一)夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/,非学/无以广才,非志/无以成学。淫漫/则不能/励精,险躁/则不能/治性。年与时/,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
 17。对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  B )(2分)
    夫:助词,用于句首,表示发端。  :远方。
C。非学无以广才 广:增长.            D.将复何及 何:怎么。
18.下列加点的词用法相同的一项是( B   )(3分)
友人惭     B。非宁静无以致远  温故而知新
C.夫学须静也   狼不敢前 D.非学无以广才  一狼洞其中
19.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①淫漫/则不能/励精,险躁/则不能/治性。
放纵怠慢就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 
②年与时/驰,意与日/去,遂成枯落。
年龄随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失.最终像枯枝落时般凋零、衰败。
③静以修身,俭以养德.   用宁静来提高自身的修养,用节俭来培养自己的品行
④非学无以广才,非志无以成学.    不学习不能增长才干,不立志不能学习成功。
20、解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)淫慢则不能励精 励:振奋_   (2)险躁则不能治性 治:修养
   21、对这篇短文的分析

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  • 上传人gumumeiying
  • 文件大小16 KB
  • 时间2020-12-05