木桶原理-(精).ppt

木桶定律
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一根链条最薄弱的一环决定这根链条强度，
一只木桶最短的那块板决定能盛多少水，
一个人最坏的习惯决定他的职业生涯能走多远
一个团队最差的成员决定该组织的战斗力。
短板原理
现象导入：一人倒下全倒下
第一
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善于团结他人是一种智慧，是21世纪不可或缺的智商
1、在非洲的草原上，如果你看到羚羊在奔逃， 那一定是狮子来了；如果你看到狮子在躲避那一定是象群在发怒了；如果看到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那一定是蚂蚁军团来了。蚂蚁之所以让巨兽恐惧，不是靠自己单个的力量，而是依据团队的力量。2、大雁千禧
密合原理
第二
现象导入-开始缝隙大
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教练员-力争做到合理调配
运动员要合理匹配自己的能力
匹配原理
第三
现象导入-搭配不当
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木桶最长的一根木板决定了其特色与优势，在一个小范围内成为制高点；对个人而言，凭借其鲜明的特色，突显才能发展。特色突显，要求个人具有突出的的优势。80/20 法则
长板原理
第四
理论引申-长板原理
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水桶效应是指一只水桶想盛满水，
必须每块木板都一样平齐且无破损，
如果这只桶的木板中有一块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水
克服关键是的弱点
破洞原理
第五
理论引申-破洞原理
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一个水桶的储水量，还取决于水桶的直径大小
--不断扩展自己的能力
桶径原理
第六
理论引申-桶径原理
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在周长相同的条件下，圆形的面积大于方形的面积。圆形水桶是所有形状的水桶中储水量最大的，它强调组织结构的运作协调性和向心力，因此，围绕一个圆心形成一个最适合自己的圆。
我们必须围绕一个核心训练—领队、教练。
第七
形状原理
理论引申-形状原理
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目标设定储多少水，决定于做多少长的木板，
而不是越多越好。多了是浪费体力，少了是不求进取
教练的要求是我的追求、教练的需要是我的目标、
教练的满意是我的终极目的
第八
目标原理
理论引申-目标原理
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选择一些同类型的优秀个人，而正好他们在自己的短板处做得非常好。将其作为自己标杆来学习，这样效果比较好。
第九
双木桶原理
理论引申-双木桶原理
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