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软件设计师考试经验(精).doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
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1 “软件设计师”考试经验谈 Posted on 2008-10-22 09:55 龙怀玉阅读(694) 评论(1) 编辑收藏第一部分,关于题型 CASL :这是每年必考的一个试型, 在下午试题中最近几年都是一个题, 今年不会有什么变化。依然为一个题,5 个空, 每空 3 分。 C/C++ :C和 C++ 考的试题难度都差不多. 为了照顾应试的各方面的人( 再职人员一些都对C 了解得多一些, 而学生中,学 C++ 也不是少数), 今年题型应该还是 C和 C++ 各一题, 考生从中二选一。每题 5个空, 每空 3分. 事务处理类流程图; 前几年, 每年必考的一种题型. 我想今年至少会考一题. 分值,15 分。数据处理类流程图: 这类试题考的思想和 CASL 差不多, 最近两年都没出现, 我想今年也不会出现啦。数据流图:这种题型在历年试题中出现得比较多, 今年出现在考题中的可能性很大。如果出现, 最多只有一题, 分值: 15 分。软件测试: 这类试题难度不大, 但是做题时花的时间不少. 与最近几年的考式风格( 考素质, 考能力) 不合, 所以出现的可能性很小,可能会在上午试题中出现。 SQL : 从历年试题来看, 这类试题难度不大,. 鉴于最近两年都没有出现, 所以今年应该不会在下午试题中出现. 和软件测试一样, 可能会在上午试题中出现。 2 状态转换矩阵:在历年试题中, 考得不多, 好象也就那么两三次, 但这类试题出题灵活, 难度与问题的难度相关, 可大可小, 是一种控制通过率的比较好的一种题型. 但由于最近两年都没考, 所以这类试题考的可能性有但不很大。新题型: 出年出现了一种新题型, 这种题型由于考生对它的无知, 所以能在一定程度上的应试学习( 与应试教育相关). 与考素质, 考能力联系很紧. 所以出现的可能性很大。第二部分,各种题型的一般解法: 以下各种解法是本人在最近复习时总结出来的, 现在本人把它整理出来, 与大家交流。一、 CASL 读题时:1、要切实理解其中的算法说明;2、理解各寄存器在程序中的使用情况;3 、推断各变量的作用; 注意事项: 1 、存储器的初始化及使用方法。 2 、跳转指令的使用, 跳在何处,跳的依据。 3 、存储单元内容的变化及其含义。 4 、变量的灵活使用。 5 、注意程序的整体结构和流程。二、个人的一些经验:1、 CASL, C, 程序流程图( 填空部分) 都差不多, 只是表示形式不同, 注这些题时, 可以借用一下英语完形填空的一些方法。( 比如, 先通读) 我做题时, 一般都是跟踪流程, 把寄存器的当前值标注在旁边。这样有助于跟踪寄存器的变化。 3 2 、关于事务处理类流程图: 我把以前的所有这类题拿来归纳了一下, 一般都是出以下几种类型的题: 1 )完善流程图( 一般都是填写文件名)2 )分类的关键项;3 )错误检测4) 说明处理的功能( 及功能的扩充);5) 效率问题 6) 文件的数据项; 一般读题时, 要切实理解系统的功能, 处理的流程. 在解答本大问题时, 一般是根据不同的问题, 给于不同的解法( 这是废话) 1 )填文件类: 一般根据填写的位置, 确定与其关系最紧密的那个处理( 读些方件的处理), 分析该处理的功能, 前后的数据变化, 一般跟据这个处理的前后数据项的差,( 处理后的项减速处理前的项), 来确定要填文件的数据项, 再由这些项和题中的有关信息来确定就填的文件。 2) 分类的目的是为了提高下一个处理( 称为受益处理) 的率效, 受益处理一般都是要读写两个及两个以上的文件, 所以在确定分类的关键项时, 可根据受益处理的的其它文件的关键项或有序项来确定。 3 )在历年的试题中我总结出来以下几类: (1 )输入的不一致。(2 )非法字符。(3 )不合理数据( 如单价* 数量不等于金额)(4 )在库文件中找不到与之对应的项.,( 与库中文件不一致)。(5 )其它类型的错误( 由于我总结不一定全, 也有可能在以后会出现新问题的错误, 所以我在此加上这一条)。 4 4 )说明处理功能, 有两条依据: (1) 系统的功能。(2) 处理的上下文( 就是说处理的前后的变化)。 5) 效率问题与文件的有序性紧密相关, 还有就是与处理文件的大小相关。( 在历年试题中我就看出来了这两种, 如不完全, 请各位补充) 一般要求在写文件时, 目标文件要有序, 如果写的数据比较多时, 写的数据也应该有序。在不同的文件这间比较时, 参加比较的文件就有序. 6 )文件的数据项; 解决这类问题, 一般可根据数据守恒。数据守恒: 写入的每个数据项都是有用的, 每个输出的数据项都是有根据的. 在参于处理的各个文件中, 每个文件都具有承前启后的作用( 输入输出文件除外). 承前:该文件的数据项来源于前面的文件. 启

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