辅导员培训总结.doc

永昌县城关一小城市学校少年宫辅导员培训总结建设高质量的辅导员队伍, 是全面推进素质教育, 不断提高学校少年宫办学水平的基本保证。为加强辅导员师资队伍建设, 保证学校可持续发展, 本学期辅导员培训主要做了以下几方面工作。一、培训内容(一) 岗前培训 1. 如何做好辅导员工作 2. 工作职责及具体工作要求 3. 相关部门工作要求 4. 优秀辅导员经验介绍(二) 日常培训。重点利用每周二下午第一节课对辅导员进行日常工作指导。(三) 辅导员工作交流。每月进行一次, 由卢溪山校长负责针对月工作进行讨论。(四)专题讲座。每学期进行一次,观看专题片。二、培训原则 1. 注重理论联系实际, 突出专业特点。紧密联系新的形势和任务, 联系辅导员的思想和工作实际, 把学习理论同解决问题、总结经验、推进工作结合起来,学以致用。 2. 注重区分层次, 力求科学施教。着眼于提高辅导员的素质和能力, 坚持日常培训和专题培训相结合, 中长期学习与短期培训相结合, 学历教育与在职培训相结合, 逐步建立分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的培训格局。 3. 注重系统规划, 保证培训质量。加强对培训需求的调研,优化培训内容。制定切实可行的教育培训实施计划,精编注重实效的培训教材。努力提高师资水平, 严格考核和管理,提高培训质量。 4 .注重研究借鉴,创新培训机制。遵循教育培训规律, 按照理论创新、体制创新、方法创新的要求, 积极借鉴国内外优秀的教育研究成果, 不断丰富和创新辅导员教育培训的内容与模式,努力体现时代性、规律性、创造性和实效性。三、培训效果学校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,抓好师德教育工作, 做到以德治校。狠抓师德建设。为人师表, 良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。以辅导员骨干示范培训为龙头, 与学习考察、进修、研究、研讨交流等多种形式相结合, 构建分层次、多形式的培训体系。逐步建立辅导员持证上岗制度, 使辅导员队伍整体素质有明显提高,初步建成一支高素质的辅导员队伍。二○一二年八月