校园规划快题设计与表现
主讲人:叶焕
校园规划快题考试要求
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2020/12/9
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一、校园规划快题考试要求
校园规划设计要综合考虑内部路网结构、各类建筑布局、建筑群体组合、绿地系统及空间环境等要素的内在联系后设计完成。
1)用地布局合理,各类建筑和设施的规模及布点恰当,路网结构合理,根据具体要求做到人车分流,并合理安排停车场;
2)开放空间景观宜人,满足一定绿地率。群体建筑与空间层次在协调中富有变化,公共绿地的设置比例恰当,植被丰富,建筑物与绿化掩映交织、相得益彰;
3)满足防灾要求,满足各种相关规划及建筑要求。
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二、校园规划快题考试重点
与居住小区、城市重点地段相比,校园规划有其自身特点:
1、就其空间而言,既有类似重点地段的公共性,而同时也具有类似居住小区的封闭性;
2、就其功能而言,校园功能则主要包括教学、科研、管理、体育以及附属的居住功能。
重点:
1、校园三大功能分区 教学、休闲、生活,掌握各功能之间的联系。
2、空间序列 应当在确定学习、休闲、生活等不同空间类型的尺度、围合、场地、氛围时加以区别。
3、各类建筑严格的朝向要求 教学建筑、运动场、宿舍对于朝向都有严格的要求,尽量保证正南正北。
4、功能性很强的教学建筑(多备几种常用式样)
与功能相对应的建筑类型有:教学、科研、宿舍、体育等建筑,因其功能形体受到很大制约。
5、常用标准场地 主要有400m标准运动场、篮球场、排球场等,基本平面和大致尺寸一定要记牢。
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三、校园规划快题考试备考过程
1、校园规划快题的考前准备:
1)若干种建筑单体形式
校园内建筑:教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、体育馆、操场、宿舍楼都有设计规范,对其面宽、进深的尺寸及日照要求都有明确规定,备考时要熟悉记住,同时准备几种特定功能、风格协调的建筑平面、立面。其中,图书馆经常作为校园建筑的标志性建筑来处理。
2)若干种建筑群体组织方式
校园教学楼、实验楼、宿舍楼都是同类建筑成组布置的,其组织方式可以借鉴居住小区的住宅楼;但由于其功能的公共性和一定的开放性,可以进一步添加些连廊等加强组团内部以及组团间的联系。
3)几种场地设计方案和对应的透视图
主要针对入口空间、中心广场、师生交流广场、宿舍区内小广场等实用景观。
2、校园规划快题设计过程
校园内部的功能布局和空间架构是有模式可循的,但是应当根据具体的环境条件作出适应性变化。在考虑规划用地与周边环境用地时可遵循以下原则:
1)在高教区或大学城中,需考虑与其他学校或公用设施的功能、交通、空间的关系,如宿舍比较接近利于学生间交流,图书馆、体育馆的接近有利于资源共享等。
2)孤立的教学用地,(周边是商业、行政、文化、居住等用地),应着重考虑周边设施对主要人流方向的影响及沿街立面的呼应等问题;
3)环境优美的要重点考虑以自然生态要素为出发点确定用地内部空间结构组织、绿地系统组织的关系。
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三、校园规划快题考试备考过程
1)空间结构 (熟悉两种稳妥、好用的模式)
——组团法(是一种常见的、易于掌握的校园规划--空间结构模式)
根据校园空间特殊功能要求,分成不同组团:办公组团、教学实验组团、运动组团、宿舍组团等,分布在校园各区域,通过绿化场地、道路、河流等它们分隔,通过轴线将其中的两部分或更多的部分串联起来,
——轴线法
如果考生设计能力较强,也可根据用地周边和内部的地形特征设计一条斜轴线,可使空间和用地的结合比较紧密,也比较有特色,但对空间、道路、场地和建筑的详细设计时会有一定难度。不论轴线何方向,上述都是一种组织校园空间的简便方法。
轴线两侧可是完全对称的(容易但略显死板);相对而言,容易取得效果的方法是基本对称原则,而对一些局部进行适当变化,轴线两侧建筑和场地均衡而又活泼;还有一种是完全不对称的,可能一边是建筑,一边是开敞空间,但要注意:此时的开敞空间也应当围合。此外,在轴线处理时要注意节奏感,常见方法是:建立“校门前广场—校门—主干道—主广场—主体建筑”的系列应注意:轴线两侧不能太空,必须有界面围合,否则轴线空间太薄弱。
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三、校园规划快题考试备考过程
(2)功能组织 ———— 布局时要注意的问题:
1)学校的管理和办公宜靠近校门,一方面办公大楼可以作为校园入口区的一个标志性建筑,也利于防止外来办事车辆和人员进入校园。
2)教学、科研、实验等如果规模
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