大学生科学发展观学习体会25篇.doc

大学生科学发展观学习体会25篇.doc大学生科学发展观学习体会25篇
科学发展观学习体会
不断深化对科学发展观的认识，要进一步深刻理解科学 发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学 习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科 学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要 提高实现科学发展的知识水平。各级领导干部要根据履行职 责的要求，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高 业务素质，努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有 鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才 干、提高领导科学发展的能力。
“贯彻落实科学发展观，要求我们不断深化对科学发展 观的认识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。”发 展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。 提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。科学发 展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力， 是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。
不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实 践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。 对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自 觉愈坚定。
首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学 发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是运用马 克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出 的对我国经济社会发展一般规律认识的成果，是在建设中国 特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国 化的最新成果。
其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观 是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政 治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学 回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系 列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以 人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方 面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发 展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义 建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”，到“发 展是党执政兴国的第一要务”，再到贯彻落实科学发展观、 坚持“又好又快”发展，我们党坚持发展的信念。以胡锦涛 同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进 性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会 主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等 一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。
再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合 起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与 分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的 世界观和方法论。只有把学习科学发展观与学习马克思主义 哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方 法，掌握其精神实质，
因此，我们抓住机遇，认真学习，推进我们思想的发展。
学习心得
开展深入学习实践科学发展活动就是要准确把握科学 发展观的基本要求，在改革和建设的各项工作中，更加注重 以人为本，更加注重改革创新，更加突出实践特色，着力解 决经济社会发展中的突出矛盾，着力解决关系人民群众切身 利益的突出问题，正确处理改革发展稳定的关系，我们就能 贯彻落实好科学发展观，推动经济社会全面、协调、可持续 发展，实现社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进 步。
科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想 和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂, 是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观 点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模 式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重 大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、 新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。
要深刻学习理解和全面、完整、准确地把握认识科学发 展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工 作和学习。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习。 对科学发展观的学习必须特别倡导学以致用的学风，真正落 实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观，我加深了对科学发展观的理解和 认识，明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一 名医学院的学生，更加知道卫生工作是一项直接关系到人民 健康问题的社会基础性工作。总书记的报告强调了健康是人 全面发展的基础，有健康才有小康。这使我们对人民健康的 理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。同时弘扬 了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要紧紧围绕全面 建设小康社会的目标做好我们的工作，使各项工作有新思