非财务人员的财务知识培训
培训要求:
1、带着各位的眼睛和头脑一起来
2、手机、通讯工具关闭静音;或者扔出窗
外或者送给我
3、课堂纪律、课堂上谈恋爱的注意单身狗的
情绪
4、听着烦的、听得累的从后门偷偷的离开
非财务人员的财务知识培训
史上奇葩财务总监一
您对财务的映象是什么?
财务重地、闲人免进?
性格保守,做事道慎
一爱听话但不爱说话?
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桔燥,繁琐、死板?
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作为非财务人员,您如何看待财务十
财务部的事,我不管!!!
我部门的业绩、预算完成情况如何?
如何通过财务数据分析提高部门运营?
我给企业贡献了多少?
未来的持续贡献从何而来?
本培训课程目的
口帮助您了解财务的概貌
口了解会计基础,帮助您了解三大财务报表的解读与分析
口改变您对财务的一些成见,优化您与财务的沟通平台
本培训课程提纲
财务漫谈
财务基础及财务报表解析
基础财务管理
第一部分一财务漫谈
(财务为什么重要?
◆格林斯潘
◆“应该提高美国小学生和中学生的
Finance基础教育,达到 Finance扫盲,使
年轻人避免做出盲目的 Finance决策。例
如对计算复利的数字公式的理解,将会使
消费者知道,某些信贷计划可能造成灾难
性的后果。”
Finance:金融、财政、财务
企业的战略表现
如何定位:客
户、产品品质
市场、研发
竞争战略
为客户创造
材务管理
业价值最大化
投资
战略
为未来创造价值
为股东创造价值
投资回报最
人力资源、长期
资产、营运资金
战略投资
(财务是什么?一财务不止是会计
商人最早的结算工具:羊皮袋、结绳记事
5世纪,意大利和尚(数学家、“现代会计之父”)卢卡·帕
乔利( Luca paciolo),“簿记论”-复式记帐
吕不韦(最具政治头脑的资本家):农业,一倍;商业
十倍;国家(即君主如嬴政),成百上千倍
西方财务属于微观经济学范畴:“西式会计”
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