书法兴趣小组活动方案.docx

书法兴趣小组活动方案
榛柴中心小学
孙胜
书法是中国所特有的一门视觉艺术。 它具有语言文字所具有的 实用价值，同时也具有审美的艺术价值。为了贯彻我县中小学 推行体育艺术 “2+1”培养模式，培养学生的个性能力、发展 学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育，发挥 学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立 我校书法特长班：
、工作目标 书法特长班通过本期学习、训练，要掌握钢笔和毛笔书法的基 本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。
、活动形式
分为高段、 笔开始，然后逐段进行分部教学。
中段和低段三大部分。开
始都从最基本的坐姿。握
、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本 笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一 些简单笔画字的练习。
2 、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。
3 、高段： 首先是进行临摹， 然后可选择自己喜欢的字帖进行， 如颜体、欧体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导 下进行临摹。
、任教人员分配及其条件
1 、书法小组由孙胜同志负责任教。
2 、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行教 学。
3 、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。
四、工作步骤和措施
1 、钢笔和毛笔的书写姿势指导
、毛笔的基本笔画运笔训练
、毛笔独体字训练
4 、毛笔的合成字练习
5 、间架结构
六法
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、钢笔字训练
、书写作品、讲解
、学习写钢笔和毛笔书法作品 五、活动时间安排 每周四下午第七节课。
书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为 今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排 制定如下： 一、活动目的：
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周三课外时间进行活动，小组成员必须准时到达多媒体教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺
席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校 教育 的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。
2）、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个
星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学 习兴趣。
3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序
进行。
4）、在六一期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。