建筑工程专业.doc

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建筑工程专业
《建筑材料》
课
程
标
准
巴彦淖尔职业技术学校建筑教研室
2015年8月
《建筑材料》课程标准
* 课程性质:
建筑材料是建筑专业专业技术基础课程，是学习其他相关专业课程的基础同
时也是确定建筑工程施工材料的基础知识。
* 学习目标
（一）知识目标
通过木课程的教学，能使学生具有土木丁 •程建筑材料场调杳和建筑材料性能与应用的 基础，掌握常川建筑材料的运输、储存、实验基本技能，在从事道路、桥梁、工业与民用建 筑工程的勘测设计、施工屮能合理选择和使川建筑材料并获得主要材料试验的基本技能。
（-）能力目标

通过本课穆的学习，使学生能够熟悉建筑T程施T图屮所使用的备种建筑材料，掌握建 筑T程施工中能合理选择和使用建筑材料
2. 方法能力目标
主要采用课堂讲授的教学方法，还要通过大量的课堂实验加深学生对主要建筑材料性 能与应用的感性认识。
3. 社会能力FI标
1）具备能从容应对、沟通的能力；
（2） 具备能审美、评判、改进的能力；
（3） 具备能开拓创新的职业精神；
（4） 具备能科学、缜密、严谨工作的作风和良好的职业道徳。
（注：主要包括关键能力、职业素养能力、团体协作能力、沟通能力等
* 课程设计
学习情境描述、内容排序及学吋分配见下表:
学习情境名称
情境描述
参考学
时
绪论
建筑材料标准及课程任务
2
气硬性胶凝材料
石灰、石膏、水玻璃
4
水硬性胶凝材料
硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥、其他品种水泥
12
砂浆
抹灰砂浆、砌筑砂浆、粉煤灰砂浆
8
混凝土
混凝土组成材料、拌合物的和易性配合比的设计、混凝土主 要性能的试验
18
钢材
建筑钢材的技术性质、标准
18
防水材料
沥青、防水卷材、防水涂料
10
合 计
72
水
12
知识目标
专业能力目标
、 \
1 2
方法能力目标
、 、
1 2
社会能力H标
学习单元
学时 安排
11
•
N
2
2
N.
2
3 N.
2
4
•
N
6
8
标 目 习
知 识 目 标
性 久 耐 强 、 、 、
12 3
专业能力日标
方法能力目标
、 、
1 2
社会能力目标
K2X
学习单元
学时 安排
1A
• N
2
2
•
N
2
3
•
N
2
4
•
N
12
8
知识H标
专业能
力目标
方法能力目标
社会能力目标
IX2.