办法总比困难多作文5篇.doc办法总比困难多作文 5 篇
那年暑假,我和舞蹈班的同学 第一次离开自己的爸爸 去上海参加表演,一个星期才能回来。
上 , 千叮 万嘱咐叫我有事找老 ,到了酒店后要和 打 。我 到上海后找到酒店就立 去排 。
一眨眼,一天就 去了,到了半夜十二点,我 才个个筋疲力尽地回到酒店。老 和同伴累得倒 就睡。我突然 得好渴,嗓子直冒烟。我不忍心 点小事吵醒大家,就想打 ,可 在是半夜, 也在睡 ,况且 水救不了近火。我急得像 上的 ,眼泪一直在眼眶里打 。以前在家里,我
一 渴, 就 我端茶 水,可 在 离我十万八千里 呢 ! 一想到 些我 于忍不住了,眼泪全都 眶而出。
焦急中,我想自己去酒店 服 台拿 ! 但是遇到坏人怎么 ?万一我出去后不 得房 号 怎么 ?⋯⋯俗 得好, 不怕一万,就怕万一呀 ! 些念 使我更着急了。在空 房里, 我的 上竟然渗出了 多多豆大的汗珠。 我在房 里来回踱着步, 突然想起 走前爸爸 的一句 : “到酒店 , 有什么事就打 台。” 呀,打 台 ! 我找到一本 系册, 通了 台的 。
台的姐姐立刻 我拿来一瓶” 夫山泉” 泉水。 我大口大口地喝起来, 瞬 得 瓶 泉水比平 的要好喝多了 ! 那句广告 “ 夫山泉有点甜 ! ” 的 真没 ! 喝完后,我便松了一口气,甜甜的 入梦 。
次的上海之行 我知道了不能养成依 的心,要学会独立,自己的 自己解决, 法 比困 多。
我的班主任是沈老 。
他特 关注班干部的工作,哪个部 的工作情况,沈老 都一清二楚,尤其是薄弱的部 。
律一直以来是每个班 比 薄弱的,大概是我 好 吧,每天都有一些人因 律而受到批 。按照以往的 例,我想,可能是批 了,但某些人并不
知情,所以会重蹈覆 , 一犯再犯。我正好是 律委 , 可一直没有好 法解决。
一天,我 来运 了 ! 帮助我的正好是班主任——沈老 。那天,沈老 来找我, 我 重心 地 :“小易呀,得找个 法改 律 个 状。”我低 不 ,自己想不出什么 法。沈老 望着我 原来的 方法, 息着,有 :“可以 一种制度: 每人每天如果不出 批 , 便可 得二 表 , 一周下来是十分,正好能加一 大星, 他 以鼓励 ; 而得了批 的人,你在排
出来,让大家心里都有个底,再把批评得的最多的几个人叫到前面来, ‘以敬效尤’样,一来体现你的工作能力,二来治治我们班的纪律问题。”说完拍了拍我的肩膀,眼神中充满了信任。我听了,暗暗叫好,沈老师想的可真周到。
第二天我便实施了这项计划。后来,我逐渐完善了这个办法,沈老师经常
提醒我工作,也经常向我了解情况。果然,班级的纪律问题一下子少了不少,我
感到一阵前所未有的轻松。 有时,我往黑板上观察了整整一个上午, 楞是没发现
一个批评,沈老师的脸上可以再次露出笑容了,真是高兴啊。
沈老师就是这样的一个老师。他的点子总是很多很多,我们班的很多项措施都是沈老师想出来的。我知道沈老师“办法总比困难多”。
作者:扬州市田家炳实验中学初一 (10) 班姜嘉“只要思想不滑坡,方法总比困难多
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