新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-1
28《多用电表》
教学目标
(一)知识与技能
理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。
(二)过程与方法
令动毛操作,学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及
极管的正、反向电阻。
冷(三)情感、态度与价值观
培养学生探索、发现,勇于创新的精神
÷教学重点:欧姆表和多用电表的制作原理。
教学难点:理解欧姆表和多用电表的制作原理。
令教学方法:探究、讲授、讨论、练习
冷教学手段
冷投影仪、多用电表(指针式、数字式)、小灯泡、电池
电键、导线(若千)、二极管
知
/识如何把电流表改装成电压表?
分压电阻
分流电阻
回
R
RR
U
U
U
2如何把电流表改装成量程较大的电流表?
能否把电流表改装成直
接测量电阻的欧姆表?
如图电源的电动势E=,
例内阻r=,电流表满偏电
E
题流=10mA,电流表电阻
R=759A、B为接线柱。
R
R
(1)用导线把A、B直接连起
来,此时应把可变电阻R调节
B
为多少才能使电流表恰好达
到满偏电流?
E文
E
R
(R,+r)
R。+r+R
=142g
例如图电源的电动势E=
题内阻=,电流表满偏电
E
流I=10mA,电流表电阻
R=759A、B为接线柱。
R
(1)用导线把A、B直接连起
来,此时应把可变电阻R调节
B
为多少才能使电流表恰好达
到满偏电流?1429
(2调到满偏后保持R的值不变在A中值电阻下
15092的电阻R0,电流表指针指着多少刻度的位置?
E
R+r+R+R ssmA
例如图电源的电动势E=
E,r
题内阻=,电流表满偏电
流I=10mA,电流表电阻
R=759A、B为接线柱。
R
(1)用导线把A、B直接连起
A
B
来,此时应把可变电阻R调节
为多少才能使电流表恰好达
Rx
到满偏电流?1429
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数与
R的值有什么关系?
E
R2+r+R+R(通过以上计算你有何启发?
思如果把电流表10mA刻度标为“09”,
5mA刻度标为“1509”,
0mA刻度标为“∝g”,
把其它电流刻度都按
R=15-150转换成电阻刻度,
它岂不成了一个能直接测量电阻的
仪器?
欧姆表
(一)结构:
欧姆表由电流表G、
电池、调零电阻R,刻度
盘和红、黑表笔组成
如图,就电路部分而
言,在欧姆表内部是电流
R
表、电池、调零电阻三者
串联而成,在欧姆表外部
接上被测电阻后,与欧姆
表内部电路一起组成闭合
电路。
红表笔
Rx
表笔
(二)原理闭合电路欧姆定律
(电阻测量转换为电流测量)
R
R
R
红表笔
红表笔
黑表笔
黑表笔红表笔
黑表笔
E
骤表的原理
E
R+r+R
0
R+r+R+r
欧姆表:内阻R内=R2+r+R=R中中值电阻
改变R,电流I随之改变,R与一一对应
表头刻度L→Rx
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