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初三人生规划教程
初三人生规划教程初三人生规划教程马和驴子的故事　　 在唐太宗贞观年间，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友。
　　 贞观3年，这匹马被玄奘大师选中，出发前往印度取经。17年后，这匹马驮着经书回到长安，重到磨房会见驴子朋友。
　 　 老马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜……神话般的一切，让驴子听了大为惊异、好生羡慕！
　 　 驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”
　 　 “其实，”老马说：“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，
　 　 按照始终如一的方向前进，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
马和驴子的故事
在唐太宗贞观年间，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友。
　　 贞观3年，这匹马被玄奘大师选中，出发前往印度取经。17年后，这匹马驮着经书回到长安，重到磨房会见驴子朋友。
　 　 老马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜……神话般的一切，让驴子听了大为惊异、好生羡慕！
　 　 驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”
　 　 “其实，”老马说：“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，
　 　 按照始终如一的方向前进，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。
-------西方谚语
“人生是一趟旅行，只卖单程票，不卖回程票.”
-------台湾江文雄：《生涯规划》一书
所占比例
目标状态
成就状态
27%
没有目标
社会最底层
60%
目标模糊
社会中下层
10%
有清晰但比较短期的目标
社会中上层
3%
有清晰且长期的目标
顶尖成功人士
成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解。
----美国潜能大师：伯恩•崔西
人生目标测试
如果有一天，你可以选择一种其他动物的能力，附加在自己身上，你会选择以下哪一种？
Ａ、如豹的敏捷与速度
Ｂ、如大象的孔武有力
Ｃ、如海豚的悠游自在
Ｄ、如老鹰的自由飞翔
测试结果
Ａ、如豹的敏捷与速度
Ａ：你是个做事有计划的人，因此时常订定不同的目标，想要按部就班的执行，而你也喜欢这种为理想打拼的追求，常常满足于追求的过程与结果，所以你是个乐于不断为自己找寻人生目标的追求者。
Ｂ、如大象的孔武有力
Ｂ：你最向往安定的生活，你认为人生最终的目标就是拥有成功，只要达到功成名就的境界，你就会非常知足的乐在其中，并且尽全力的保有这份成就，很少再想到其他的事，因为你是个乐于享受成功、荣耀的人。
测试结果
Ｃ、如海豚的悠游自在
Ｃ：功名利禄并不在你的理想人生蓝图之中，那些充其量只算是你生命的附加价值，而你最希望的是拥有一个全然辽阔又无限制的舞台，来充分发挥所长，丰富自我的人生与阅历，所以能让你乐在生命的是不断的变动，来享受无法预知的人生路程。
Ｄ、如老鹰的自由翱翔
Ｄ：擅于察言观色的你，还蛮享受在自己的内心世界当中，藉由不断地观察别人与和人接触的机会，玩味人生与人际的互动。其实你蛮喜欢人群，但是更乐于独处，因你是个乐在自我成长的修行者。
信息资料
某权威机构对初三学生进行的一项调查，发现大多数同学都有自己的理想，但很少有同学知道要如何去实现理想，而仅仅以“好好学习，考上好大学”为实现理想的标准。
一项针对九年级和高三学生的调查显示，%的学生认为自己毕业后可从容就业，高三学生对高考志愿专业的了解程度为“了解一小部分”和“完全不了解”%。另一项针对大学生的调查显示，70%的大学生不喜欢或不满意自己所学的专业，相当多的大学生不知道自己大学毕业后从事什么职业。
生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。
什么是人生规划
人生规划：就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。
人生