我国民办高职院校办学特色的研究.pdf

我国民办高职院校办学特色研究琒分类号:级:单位代码:专业:职业技术教育学研究方向:人力资源开发与管理研究生:李梅指导教师:汤生玲教授所在院所:农村职业技术教育研究所年密
厶玉夸梅学位论文作者签名:碴沣绎如/土年独创性声明表或撰写过的研究成果,也不包含为获得塑皇垦型垫竖整堂瞳或其他教育机学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解塑苎堡型垫塑整鲎瞳有关保留、使用学位论签字日期:驯月文的规定。特授权塑兰垦銎垫塑整堂瞳可以将学位论文的全部或部分内容编入签字日期:矽勰晟扎斛∥寥日本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡签字日期:参日有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得
摘要民办高职院校是我国高等教育不可分割的重要组成部分,是适应我国高等教育大众化的产物,在我国高等教育系统中占据着独特地位,并呈现出了良好的发展前景。在当前高等教育扩招和鼓励民办教育发展的形式下,民办高职院加强我国民办高职院校办学特色建设不仅成为我国民办高职院校的生存战于办学时间短,在办学实践中不可避免的存在一些问题,其中办学特色问题关量,民办高职院校必须站在发展战略高度,才能采取有效措施强化办学特色。本文主要以我国民办高职院校为研究对象,以办学特色为研究问题;采用文献研究法、案例分析法、比较研究法和访谈法;借助研读的相关文献和办学特色资料,理论研究与数据资料相结合,从组织制度、师资聘任、专业设置、育人模式和校园文化五个方面对比分析了我国民办高职院校的办学特色,并指出我国民办高职院校在具体办学实践中存在的问题,在此基础上,论述了培育我国民办高职院校办学特色的策略,旨在促进我国民办高职院校办学特色的发关键词:民办高职院校;办学特色;特色分析校的发展面临新的重要拐点。略,更重要的是已经成为我国民办高职院校的发展战略。我国民办高职院校由系到我国民办职业院校的生存和发展。为提升整体办学实力,优化教育教学质展。
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⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.民办高职院校办学特色的涵义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.癜旖逃搅⒔!.煅厣ǖ墓钩梢K亍民办高职院校办学特色的现实意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯民办高职院校办学特色的理论支撑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章我国民办高职院校办学特色的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.砺垡庖濉文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.馑搅⒏.〗帷发展现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯................................⋯...................................................................
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