大厂中学学校管理制度执行情况小结.docx

大厂中学学校管理制度执行情况小结
为全面贯彻党的教育方针， 全面实施素质教育， 全面提高教 育教学质量， 激发教师竞争机制， 激发学生的学习积极、 主动性， 充分体现优胜劣汰、奖优罚劣、多劳多得，鼓励先进，推动后进 的原则，结合学校实际，我校于 2004 年制定了大厂中学内部管 理目标责任制， 该制度的建立对促进我校全面发展、 教育教学质 量的提高有着积极的推动作用。
我校在实施内部管理目标责任制的过程中， 每年学期结束都 向教职工发放调查表， 要求教职工对学校管理制度提出意见或建 议，调查表由教代会收回进行梳理， 对好的意见或建议积极采纳， 补充完善学校内部管理制度； 对学校发展不利的条款经学校教代 会研究报学校领导审批给予取消。 由于我校的内部管理制度是在 公平、公开、公正的前提下制定的，透明度高，能够反映教职工 的心声。因此，多年来能得到广大教职工的积极拥护并自觉遵守， 为学校教学工作的顺利开展奠定了基础。
附：大厂中学内部管理目标责任制
大厂中学 2010 年 10 月
大厂中学内部管理目标责任制
一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针， 全面实施素质教育， 全面提高教育教学质量， 激 发教师竞争机制，激发学生的学习积极性、主动性，充分体现优胜劣汰，奖优罚 劣，多劳多得，鼓励先进，推动后进的原则。充分体现各岗位目标责任明确，落 实到位，结合我校的实际情况，经学校教职工研究，学校领导审批，特制定学校 内部管理目标责任。
二、内部管理目标责任制的具体内容
（一）学校行政领导及教职工的工作职责
1、校长职责：贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，结合学校实际， 制订学年或学期的工作计划， 制订学校的管理制度， 确保学校各项工作有序进行， 实现学校目标管理，领导学校教学、总务、财务工作，组织教职工学习政治、文 化和教育理论，指导帮助学校的团、队和学生会工作。
2、副校长职责： 组织教师全面全面实施学校的教学计划， 坚定以德育为主， 育人为本的原则，合理安排教职工的工作，对学校教职工进行德、能、勤、绩的 考核工作。
3、教务（导）主任职责：
（1）在校长的领导下，协助校长全面贯彻党和国家的教育方针，组织全校教 学工作。
（2）组织全校教师认真学习课程方案（计划） 、教学大纲及课程标准。
（3）执行全校教学工作计划，按时检查教师的教学和学生的学习情况及教学 大纲、课程标准的执行情况，检查备课和学生作业批改情况，合理、科学设置课 程表和活动表。
4、总务主任职责：在学校的领导下，负责学生的后勤卫生、门卫、宿管及 学校的修建工作（配合学校抓好安全工作） 。
5、班主任职责：热情关怀，爱护学生，负责班集体的思想政治工作，教育 学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ，关心学生的生活和身体健 康，组织领导班委工作， 指导本班共青团开展活动， 与学生家长和社会有关方面 进行联系。
6、科任教师职责：全面贯彻教育方针，关心学生成长，全心全意搞好教学， 教书育人，制定教学工作计划，落实教学常规，因材施教，督促和教育学生遵守 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。
7、试验教师职责：负责完善实验室内的各种表册、账目、仪器的管理，组 织学生认真上好试验课。
8、财务人员职责：认真整理、规范管理学校的各