如何快速读懂古诗词.docx

诗歌鉴赏
――如何快速读懂古诗词
学情分析
考纲要求
鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；
评价文章的思想内容和作者的观点态度。
答题时存在的问题
读不懂、说不清、答不全
教学目标
1、 学会找到读懂古诗词的路径、角度。
2、 调动相关知识关联分析，读懂古诗词。
教学重点、难点
掌握快速读懂古诗词的基本方法。
教学手段：多媒体
教学时数：1课时
教学内容与步骤
一、知识点回顾：
诗歌按思想内容分为哪几类？常见的思想感情又有哪些？
按内容分类：送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物
言志诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦诗、哲理诗・
常见的思想感情：
怀才不遇之寂寞
报国无门之激愤
建功立业之豪迈
昔盛今衰之感伤
自由悠闲之恬淡
秀美山河之热爱
友情之真挚
归耕隐居之乐
黑暗官场之苦
蔑视权贵之高洁
离别思念之情
贬官谪居之恨
时光易逝之感慨
愤世嫉俗之绪
二、方法归纳
例一、阅读下面一首唐诗，完成后面问题。
送杜十四之江南 孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
问：从思想内容分，这是什么诗？表达了作者怎样的情感？
答：“送”字提示了我们，这是一首送别 _ 诗中用“春江渺茫” “日暮” “何处泊” “断
人肠”等词，表达了作者惜别哀伤之情。
请快速辨别以下诗歌的思想感情。
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
征人怨
柳中庸
岁岁金河复玉关,
朝朝马策与刀环。
春白雪归青冢,
万里黄河绕黑山。
总结方法之一：
（一）看标题，抓题眼
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。
1、 有些题目显示事件、情感；
2、 有些题目交代写作目的和写作背景；
3、 有些题目点明中心。
所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了诗歌的基本内容。
例二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 李白
一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。
注：①这是李白乾元元年（758年）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉 的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。贬官到长沙。③古曲有《梅花落》 。
（1）诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情 ？（4分）
答：抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷。
总结方法之二：
（二） 看注释，抓暗示信息
注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容， 虽短短几字，却是出题人给你的暗示。 有些介绍 写作背景，那是在暗示你本诗的思想内容或感情基调； 有些是介绍相关诗句，那是在暗 示你本诗的用典或寓意； 有时介绍作者，那是在暗示你本诗的写作风格或主旨; 还有些 是解释诗中的生僻字句，那是在降低你阅读的难度。
例三、（09四川）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 （6分）
秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二） 陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一