压力压强知识点.docx

知识点一压力
要点诠释：
压力
定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力
产生的条件：相互接触的两个物体相互挤压。 例如：静止在地上的篮球和地面间有相
互挤压的作用，篮球对地面有压力； 静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压， 所
以没有压力。
方向：与受力物体的支撑面垂直， 并指向支撑面，由于受力物体的受力支撑面可能是 水平面，也可能是竖直面，还可能是角度不同的倾斜面，因此，压力的方向没有固定指向， 它可能指向任何方向，但始终和受力物体的受力面相垂直。
单位：牛顿，符号：N
2•压力的作用效果 要点诠释：
压力的作用效果与压力和受力面积有关。
压力的作用效果是使物体的形状发生变化。 例如：坐在沙发上，人对沙发的压力使沙
发向下凹；用两 手挤压弹簧手对弹簧的压力会使弹簧变短。
影响压力作用效果的因素
不同的情况下，压力作用在物体表面使物体发生的形变量常常是不同的。 说明压力所产
生的效果不一样，实验证明压力的作用效果与两个因素有关： 压力的大小、受力面积的大小，
当受力面积相同时压力越大，压力的作用效果越显著；当压力大小相同时，受力面积越小， 压力的作用效果越显著。
3•压力和重力的区别
要点诠释：
压力和重力是两个性质完全不冋的力，区别如下:
压力
重力
施力物体
物体
地球
受力物体
支持物
物体
大小
决定于相互挤压所发生形变大小
G=mg
方向
垂直于受力物体表面，并指向支承面
竖直向下
作用点
在支持面上
物体重心上
力的性质
接触的物体间相互挤压而发生形变产生的，属于弹
力
来源于万有引力，是非接触力
受力示意图
规律方法指导
1、 本知识点运用了控制变量法，控制变量法是初中物理实验非常重要的一种方法，同
学们一定要认真 体会这个方法。
2、 重力和压力是完全不同的两个概念，一定要把它们区别开。
3、 压强的定义式中的受力面积，指的是有效面积，即发生相互作用的那部分面积。
压力
2 .概念
意义：表示压力作用效果的物理量
定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强

$表示压力单位用肿 卜表示受力面积单位用沪
公式：•’「：（定义公式）―宀 二 H
单位：国际单位为帕斯卡（Pa）简称帕。
。表示1^「面积上所受的压力是 1N, Pa是一个很小的单位， 一张报纸平
放时对桌面的压强约 1Pa。实际应用中常用千帕（kPa）兆帕（MPa）作单位，气象学中常用百
帕（hPa）作单位，换算 册兀卫强,\kPCL= , \kP^= 1炉刊。
注意：压强大小是由压力和受力面积共同决定的，不仅仅决定于压力大小。压力 F
和受力面积S之间不存在因果关系，但压强 p和F、S之间有着密切联系，在 S一定时，p 与F成正比，在F —定时，p与S成反比。
增大、减小压强的方法花
在生活中我们常常会遇到要增大或减小压强的问题， 根据影响压强大的两个因素，可以
从两个方面来增大或减小压强。
①增大压强的方法
［
厂® 不变条件下，増大压力
［同时改轴 2 増大压力同时减小受力面积
②减小压强的方法
F不变 增大受力面积
p=-^不变 减小压力
B ［同时改变从