2021年创建省级青少年体育俱乐部新版申请指导书.doc

附件2
创建省级青少年体育俱乐部申请书
申报单位：（盖章）
申报时间：20XX年 月 日
第一，学校概况
濮阳双语试验学校是20XX年经教育局同意小班化全日制寄宿学校。学校根据三年一双语目标，现已拥有一校四区规模。
濮阳双语试验学校在全国文明村经济技术开发区韩庄，濮阳双语教育试验学校在濮水路和中原路交汇处北200米，滑县双语试验学校在滑县赵营乡，鹤壁校区在高铁站东2千米处。现在在校学生已经超出1200人。教学班48个
20XX年秋季，学校投资20多万元修建濮阳双语教育试验学校塑胶运动场投入使用，其中300米田径场一块，中心自然草全覆盖，可作为2个五人制足球场。另有篮球场3块（其中灯光场地2块）、羽毛球场4块，室外乒乓球台6个。鹤壁校区800米人造草环形跑道一块，塑胶篮球场2块，排球场2块，室外乒乓球台6个。
我校一向高度重视学校体育工作，把体育工作作为实施素质教育关键载体，作为学校发展和创办区域名校突破口，成立了以校长李国林为组长、常务校长翟艳伟为副组长体育工作领导小组，逐步形成了以武术、篮球、跳绳、乒乓球为特色体育特教育。尤其是武术，深受学生喜爱
第二，对俱乐部认识
伴随中国经济快速发展，大家对健康需求也越来越迫切，作为家长，不仅期望孩子有丰富文化科学知识，更期望孩子有健康体魄和良好心理素质。不过，现在学校有限体育课和课外活动已经无法满足学生需要，一是升学压力，学校未能根据要求开足体育课程，即使开足课程，体育课被挪用和挤占现象也司空见惯，学生也只能是无可奈何；二是课外体育活动往往缺乏组织性，基础上是各班分散活动，有限场地和器材也被各运动队占领，非运动队学生则被拒之门外，常常出现只是少数人在活动，大部分学生只是在旁观，也有部分学生干脆在教室里写作业。三是学生缺乏自主选择权，活动内容单一，形式机械，所以学生活动爱好不高。
成立俱乐部后，能够有效合理整合体育资源，统筹协调学生活动，学生能够充足发挥其专长自愿选择活动项目，对体育活动会有很大选择空间，所以在参与活动时有动力，有勇气，有自觉性，训练针对性提升。尤其是在俱乐部内有系统完整训练计划，有充足时间保障，有教练员科学耐心地指导，有很好比赛气氛，能有效提升技术水平，让学生亲身感受到运动带来乐趣和成功喜悦，为其终生体育奠定基础。所以俱乐部是学生全方面发展课堂有效延伸，是实施素质教育关键路径，是学生强壮体魄，磨砺意志，健全人格关键平台。
第三，今明两年工作设想和关键举措
（一）工作设想
1、研究制订俱乐部章程，团体会员发展计划，个人会员发展计划，广泛吸收青少年体育爱好者加入俱乐部活动中来。完成俱乐部注册工作。
2、深入健全俱乐部师资队伍，实施科学灵活用人机制，稳定教练员人才队伍；加强体育指导员进修、业务培训学习，尤其是要加强其对现代教育技术学习和培训，多渠道、多形式提升俱乐部指导老师业务水平，多负担教学、教研课题，转化教研结果，愈加好地为俱乐部教学服务。
3、建立健全俱乐部各项规章制度，成立青少年体育俱乐部年级分部，组织开展好各分部学生体育活动，使在校学生每七天有两次以上、每次最少1小时体育锻炼，并能掌握体育基础知识、基础技能和技巧，让学生在课余时间充足参与俱乐部开展各项体育活动和竞赛。
4、建立优异运行机制和管理方法，建立有利于激励学生学习和提升学生能力有效