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新教师三年个人发展规划
人们常说， 教师是太阳下最光辉的职业， 看着学生在自己辛勤的努力下茁壮成长， 那种喜 悦是多么令人陶醉。 作为一名初登讲台的新教师， 我制定了三年个人的发展规划， 以使自己 完成从一名大学生向老师的角色的转变，逐步发展成为一名为人师表、拥有较高业务水平、 受学生爱戴的优秀教师。
一、发展目标
加深对学生的认知程度，对不同的学生实行因材施教，善于发现学生的闪光点，使学生能 够茁壮成长。
提高自己的教学水平，善于钻研教材，创新教学理念，同时要掌握最新教学动态，使自己 的教学观念能够跟上时代的发展。 坚持对自己的教学进行反思， 同时跟其他教师共同分享教 学心得，虚心学习他们的经验。
加强自身科学文化素质修养，用自己的知识来开拓学生的视野。在学生学习知识的同时， 与学生共同进步发展。
在班级管理中，认真向老班主任请教学习，总结出一套管理班级的方式和方法。要对学生 一视同仁，做一名合格的班主任。
二、自我剖析 作为新教师，在教学上还停留在理论阶段，还没有积累足够的实践经验。由于缺乏经验，在 课堂上不能够做到得心应手。 同时对教材的熟悉程度也不是很透彻， 所以我要虚心向老教师 学习，勇于探索，这样才能做一个合格的教师。
三、实施计划
我第一学年的基本目标是使自己尽快适应教材 ,使自己能够驾驭教材，同时要了解学生，能
够对班级做好管理，做好班主任的职责。所以我准备了以下措施：
认真研习教材，对教学大纲的认知得到提升，能够勾勒出整个课程的框架。
通过互联网了解最新教学动态。
积极向其他教师请教，多听他们的课程，并虚心向他们请教，同时结合自身实际情况，认 真写好教案。
与学生真诚交流，要了解学生的思想，做到对学生充满爱心。
经常联系学生家长，了解学生平时生活学习情况，对学生因材施教，使各个学生都能很好 的发展。
第二学年，我的基本目标是发展形成自己的教学方法， 同时与学生建立更为融洽的师生关系， 做学生的知心姐姐。所以我准备了以下措施：
对课程教材