班级文化建设心得体会一.docx

班级文化建设心得体会一：班级文化建设心得体会 班级文化建设是校园文化的重要组成部分， 也是形成班集体凝聚力和良好班风的 必备条件。 这个学期开学以来， 各班在学校的统一安排下， 开展了以“建班级文 化，展班级风采”为主题的班级文化建设活动。 各班在班主任老师的指导下， 群 策群力，主动参与班级建设， 从班级的卫生、 布置和内务三方面各班都有了明显 的提高，特别是班级的布置，都能按照“简洁、实用、高雅”的原则，既保证了 统一和谐，又各有特色，各有亮点。通过这段时间的班级文化建设，我们级部的 班级文化营造情况如下： 一、初步具有“书香班级、诗化班级”的气氛，学生乐于看书，善于读书，很多 学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习 惯。班主任多数都是语文老师， 多数班级都结合语文教学的实践课题和体验型班 会的主题进行设计内容， 不受时空限制让学生用小诗， 用图片、 相片等来表达内 心的感受，开辟的栏目有：童年的画、快乐阅读、优秀作文、表扬榜、语数英的 作业展览等， 这样营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快， 更强化了孩子的 学科知识。
二、墙壁布置简洁、合理、有特色。教师们根据不同年级学生的特点，利用现有 资源，把三月份的墙报布置得五彩缤纷、 富有创意和特色， 不仅充满着浓郁的文 化气息，同时也体现了孩子们的孩童情趣。如五（ 3）班以“植树节” 为主题； 六（ 1）班以“植树节”为主题。 六（2）班以“新学期， 新气象”为主题； 六（3） 班的班报栏除了有应节栏目： 植树节和学雷锋外， 还有让学生心灵震撼的“心灵 风景”，以美文怡养学生的心灵，班主任每月一次细节班务记录：我最闪亮，详 细记录了每一位孩子的好人好事，这个月的表现 .
在活动中班主任根据本班特点， 教师与学生齐心协力、 绞尽脑汁， 为班里添红加 绿，聚众人智慧创设班级亮点， 使班级布置处处闪放光彩。 现在走进每一个教室， 就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。
随着班级文化建设开展， 我们越来越清醒的认识到： 班级文化建设、 校园文化建 设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐， 给老师们带来的是感叹和惊喜， 而给学校 带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长。
班级文化建设心得体会二：班级文化建设心得体会 （728 字） 一个新的班集体就好比一个刚刚集结在一起的战斗小队， 没有纪律的约束， 没有 统一的目标，彼此还没有情感的关联，没有默契，战斗力等同于单兵作战。因此 班干的首要任务是要这个集体尽快的意识到自己是一个整体。
任何一个集体都应该有一种属于集体的专属的文化， 它是一个集体之所以被定义 为一个集体的关键与标志， 也是成员间强力的粘合剂。 就像一个强大的国家与民 族必有其引以为傲的民族精神； 一个成功的企业必有其充满魅力的企业文化； 同 样，一个班级， 必须要有一种文化来引导同学们共同前进，
作为同学们默认的