教师暑假读书心得范文.doc

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也许是年龄的原因，本书最吸引我、给我印象最深的是
第二辑“做幸福的教师”。作者用轻松活泼的笔调，生动流畅 的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中, 告诉我们如何进行心理健康的调适，如何学做幸福的教师。
如：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决 定你的幸福”。学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作, 学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我的指导意义 重大。作为一名教师，我每天重复着许多相同的工作，备课、 上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，如果 自己将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，就会觉得生 活是那么的美好，工作是那么的快乐!回想自己从教26年的 经历，虽然羡慕有的职业那么光鲜自在，也曾多次抱怨工作 的辛苦，但我始终没有离开教育岗位，而且一直奋战在教学 一线，凭的是什么？还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不 能“选我所爱”,那就干脆“爱我所选”,因为“教师是一种使人 类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要 的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”在工作中 要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，自己就能 体会“工作着是快乐的!”的内涵。今后，我将一如既往爱岗敬 业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束，用自己的方式决 定自己的幸福。
“腹有诗书气自华”，是金海岸小学教师的语言。苏霍姆林 斯基说过r只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人‘: 作为一名教师，生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，
恐怕只有读书能使我最开心和最充实了。本书中也写道r读 一本好书，是与一个高尚的人谈话。人只有一生，但只有一 生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十 次，这样的人生才是有意义的。”读书使我今天比昨天更有智 慧，今天比昨天更慈悲，今天