黄田镇中心学校三年发展规划.docx

黄田镇中心学校三年发展规划
（2009学年—— 2011学年）
为了求得学校更快的发展，更好地服务于社会，根据《庆元县中（小）学办 学水平评估指标》 的要求和学校发展的需要， 特制定《黄田镇中心学校三年发展 规划》，并以此作为我校今后三年发展的指导性文件。
一、 学校发展的背景分析
学校的办学理念、 办学思想、 办学策略可以从小学一年级开始贯彻， 教育教 学改革与实验可以从小学一年级开始实施， 学校的特色可以在较低的基础上循序 渐进地、以一贯之地抓起， 从而在全面发展教育中较好地体现连贯性、 发展性和 整体性。
（一）外部背景：
1、教育事业在内涵发展上取得新的成就是教育综合竞争力的标志之一。它 包括优质学校、 特色学校的数量和规模明显扩大， 教育改革研究和开发的机制进 一步完善，学校的文化建设和管理创新取得新的突破性进展等。
2、教育资源的有效整合能够促进区域教育教学水平的提高，促进教育教学 质量完善， 有利于教育教学特色突显。 近几年黄田镇中心学校的发展， 解决了黄 田镇居民对教育资源的需求， 解决了中小学资源互补的问题， 但还没有从根本上 解决他们对优质教育资源的需求。
（二）内部背景 ：
1、办学设施：我校位于浙庆龙线公路旁，环境幽静，交通便利，校园内绿 树成荫，奇花争艳，飞鸟竞鸣。学校现有占地面积 26537 平方米，建筑面积 12500 平方米，，生均建筑面积12卅；绿化率达到50%以上，绿 化树种 50余种， 2008年12月通过省标准化学校验收。 学校2006年由原来的“黄 田镇中心小学”和“黄田中学”两校合并成九年一贯制学校。学校现有两个多媒 体教室，一个电脑教室，二百米环形跑道，三个乒乓球活动场地，四个标准化篮 球场，音乐室，绘画室，实验室，图书室等硬件设施。
学校先后获得“市级优秀家长学校” 、“县级文明学校” 、“县级治安学校” 、 “两高普九先进单位” 。近年来学校连续培养出一大批特长生，并有多名优秀学 生被省重点中学优先录用，社会反响良好。
2、生源状况：我校目前在校学生总共 973人，现有 25 个教学班，其中小学 部 682 人、初中部 291 人。学生主要来源于两块：一是本镇户口招生的（一年级 和九年级），二是外校生转来的。各个年级或优生流失或优生不返，实际上转回 来的学生整体上基础比较薄弱。这对我们短时间内快速发展会带来相应的困难。
3、师资队伍：学校现有专任教师 85 人，全部达到合格学历，其中小学高级 教师 35 人、中学一级教师 13 人。现有教师来自四个方面： 大部分来自本县中小 学，其他来自于本镇、新大学生以及个别外省引进同志。教师的整体素质较好， 其中党员占 16．7％，中高级职称教师占 48．5％，本科占 48．5％，还有优秀 党员、教坛新秀和教学骨干等。教职工普遍对黄田镇中心学校的发展充满信心。
4、学校管理：学校管理人员大多从事过教育教学管理工作，年龄、学历、 性别结构都比较合理。 成员既有来自中学的， 也有来自小学的； 既有原来长期从 事某一方面管理的， 也有刚开始接触某一方面管理的。 需要的是如何发挥组合优 势，克服以往管理思维的定势。具有较大创新发展空间。
二、 学校发展的基本思路 “坚持内涵发展，积淀办学底蕴”为学校发展的基本思路。是指