2021年专题教研活动工作方案.docx

专题教研活动工作方案

　　伴随新课程改革的不停深入，我校教育教学工作面临着新的发展机遇，同时也存在着部分迷惑，为全方面开展专题教研工作，切实推进我校教育教学工作、带动全校老师专业化成长，结合我校教育教学工作实际，特制订此专题教研方案。
　　一、指导思想
　　以课堂教学为主阵地，以“探索有效课堂教学路径”为突破口，以学科教研组为基础研究单位，有序开展专题教研活动。
　　二、工作目标
　　1、理论提升。
　　以优异的教育教学理论为指导，组织广大老师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提升。使广大老师端正教育思想，深入更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方法，改革人才培养模式，为学生终生发展奠定基础。
　　2、关注学生。
　　专题教研要面向全体学生，适合于不一样学生的学习需求，探索使每位学生全部能得到充分发展的课堂教学路径，实现课堂教学的有效性。
　　3、能力提升。
　　以教学实践为载体，经过老师和老师的互动和交流，提升老师的课堂教学能力和研究教学能力。
　　4、组织机制。
　　构建教研长久有效机制，深入落实各项教研制度，使日常教学工作和专题研究，老师专业（梯级老师队伍建设）成长融为一体，形成自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究状态下的职业生活方法。
　　5、总结结果，创生方法。
　　经过专题教研处理新课程改革中存在问题和迷惑，总结有效课堂教学的成功经验，形成不一样课型的不一样教学方法，总结出有效教学模式，铸造一批名师，培养一批优生。
　　三、实施策略
　　（一）加强领导，明确责任。
　　为使我校专题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、学科组长、骨干老师为组员的专题教研工作小组和老师梯级队伍评审小组（由校长、主任和教研组长组成）。
　　1、专题教研工作领导小组。
　　组 长：xx；副组长：xx；组 员：各学科教研组长。
　　2、具体分工。
　　（二）强化管理，有效实施。
　　1、认真制订可行的教研组专题教研活动方案和个人方案。
　　教导处要组织学科教研组及老师认真填写“专题教研活动手册”。各教研组和老师个人在学校专题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完成教研任务。
　　2、建章立制，严控过程。
　　在专题教研工作中，教研组责任人及参研老师必须在专题教研过程中严格实施下列要求。
　　（1）、各教研组按时完成专题选题和专题填表。
　　（2）、严格依据专题教研工作实施步骤，组织老师围绕专题开展听评课活动，认真填字专题教研过程手册。
　　（3）、各教研组长要组织本组老师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促老师撰写整理相关材料及材料的搜集上交。
　　（4）专题教研领导小组组员，要经常深入教学第一线，参与到专题教研活动各个步骤中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把专题教研工作落到实处。
　　四、实施步骤
　　1、确定专题和专题填表阶段，xx年2月13日——xx年2月19日
　　（1）、围绕“有效教学策略的探索和研究”方向，教研组长组织第一次活动（见教研组专题教研活动手册第5页，请认真填写