玩教具制作
绪论
第一节 玩具概述
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一、什么是玩具
简单说，用于“玩”的器具，就叫玩具。著名教育家、儿童教育专家陈鹤琴说：“对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西，凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。”
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二、历史变迁之玩具变化
古代玩具——玩具的产生
近代玩具——玩具的发展
现代玩具——科技与娱乐的完美结合，
充满新奇的玩具世界
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古代玩具——玩具的雏形
中国民间玩具的起源：
中国民间玩具的渊源甚久，可以追溯到原始社会时期，乃至于更早的时期。对我国原始社会文化遗存中具有玩具功能的实物，应当看作是中国民间玩具的萌芽。考古所发现的史前遗物，证实了中国民间玩具有久远的历史。在距今6000——10000年的新石器时期就已出现了原始玩具。
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古代玩具——玩具的雏形
节令玩具
绣球、香包、布老、虎风筝
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古代玩具——玩具的雏形
益智玩具：此类玩具以启发智慧为主要功能，具有较强的逻辑性、数理性、竞技性。
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古代玩具——玩具的雏形
七巧板：我国古老的七巧板历史源远流长，图版形状规范典雅大方，分割既科学又巧妙，具有深厚的中华文化底蕴，西方人称之为“中国最古老的几何玩具”。
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有趣的七巧板拼图
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根据七巧板设计的家具
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