有机化学实验：熔点的测定(zy).pptx

化学实验-考核与安全规范
化学实验室学生守则
请自觉遵守实验室各项规章制度。
请严守实验课堂纪律。不迟到，不旷课。穿白大褂进入实验室，不穿拖鞋、短裤。不带任何食品进入实验室，不在实验室内吃东西。保持实验室安静，不喧哗、不吵闹。保持实验室整洁，不乱扔垃圾。
请爱护实验室设施、仪器设备和实验用品，节约实验材料。请各组组长在实验前后清点本组仪器、药品、试剂，并签字确认。
请安全文明实验。在老师的指导下，按照仪器设备的操作规范和使用要求操作使用仪器设备，不进行与实验无关的操作, 不随意开关、搬动、拆卸仪器设备。危险操作，必须在老师的指导下进行。
懂得实验室中事故的预防、处理和急救的基本方法。
请按实验要求处理有毒有害的废液。强酸、强碱、有毒液体及有机溶剂倒入指定废液缸，不能倒入水槽。试验台中间的小水杯，只做出水用，严禁液体废液及固体垃圾倒入。
请在指定位置做实验，不乱动别组实验物品。实验结束后及时清洗实验器具并放回原处，整理好实验台面。
请值日生打扫卫生，摆放整齐实验物品，关水、电、门、窗，经老师批准后，方可离开实验室。
实验习惯评定办法
为保证实验课的课堂纪律，培养学生良好的实验习惯。特规定实验习惯成绩总分为十分，扣除满十分者，视为该科实验成绩不及格，具体规定如下。
第一条：实验课迟到；无故缺席；实验课不穿实验服；穿拖鞋；带食品进入实验室；并进食；实验室内大声喧哗、跑动、恶作剧、打闹等不雅行为；玩弄手机；不做实验，无所事事；出现以上行为，扣一至三分。
第二条：实验操作过程中，不按操作要求移取公用试剂造成试剂污染，影响实验；实验完毕，不清理实验所用仪器和实验台面；实验器皿未清洗干净；实验药品与试剂未放回原位；实验台面凌乱；值日生未彻底整理打扫实验室，未关好水、电、门、窗，签名找老师确认；出现以上行为，扣一至三分。
第六条：向试验台中间的小水杯乱倒液体废液及固体垃圾；乱倒药品试剂，堵塞、损坏下水道；使用酒精灯造成实验台面烫伤，或使用强酸、强碱等溶剂腐蚀实验台面（若粘污台面马上用抹布擦洗三遍）；使用仪器时未按要求使用对仪器造成损坏；出现以上行为，扣五至九分，若造成损坏必须赔偿。
第九条：实验习惯表现突出，给以五分奖励，并计入总成绩。
实验课的基本要求
——熟悉基本原理，做到心中有数。
，注意安全——做好个人防护，保持好实验室环境的整洁和安全。
——正确使用仪器设备，提高基本技能，养成良好的实验习惯。
——做实验不仅要动手，还要动脑，提高分析和解决问题的能力。
——团队精神。
——对整个实验的思考和总结。

素质
能力
兴趣
本学期授课内容
1
实验室安全与熔点的测定
2
重结晶
3
常压蒸馏及沸点的测定
4
乙酸乙酯的制备
5
茶叶中咖啡碱的提取
6
旋光度及折射率的测定
7
有机化合物性质实验
P1-21 有机化学实验的基本知识
熔点的测定(P22)
1
（P22)
一、实验目的
1. 掌握固体有机化合物熔点测定方法
2. 了解测定熔点的意义
熔点的测定
二、实验原理
熔点：在标准状态下，固体有机化合物固液
两相蒸气压相等时的温度。
通常，可以把固体有机化合物加热到一定温度，使其从固态转变成液态，此时的温度视为物质的熔点。
初熔点：出现第一滴液滴的温度；
全熔点：全部变成液体，注意是无色透明的  液体，没有固体颗粒
熔程：T全熔点-T初熔点
纯净而干燥化合物：有固定且敏锐的熔点(~℃)。
混合物：熔点下降，熔程拉大。
特点