保育员习题.docx

A、目测颅顶到达的高度？B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字？D、目测额头到达的高度
?测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿 （D ）。
A、耽误时间？B、受热？C、打闹?D、受凉
?测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（A ）。
A、两侧的读数一致？B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致？D、遮盖一侧的读数
?值日生分发餐具的数量应为（ ）。
A、一人一碗？B、一人一碗一盘？C、一人一盘？D、一人两碗
?食欲是由（）引起的兴奋。
A、故事？B、教师？C、食物?D、音乐
?为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该（ ）。
A、轻声问候？B、在婴幼儿进餐时打扫卫生
C、及时为婴幼儿添加饭菜？D、情绪平静
?各种主食和副食分开放置是为了 （ ）。
A、卫生？B、食物散热？C、避免拥挤?D、练习排队
?婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。
A、耸肩、身体后仰？B、趴在餐桌上
C、前臂自然地放在餐桌的边缘？D、身子靠在餐桌边缘
?保育员喂婴儿吃饭应准备（ ）勺子。
A、1 把？B、3 把？C、2 把?D、4 把
?幼儿的手应抓住筷子的（ ）。
A、头部？B、中部？C、中后部?D、后部
?当口中食物过干时，可指导幼儿（ ）。
A、再吃一口 ？B、将食物咽下
C、大口咀嚼？D、喝一口稀的食物
）态度。
?婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取 （
A、批评？B、表扬？C、宽容?D、贬低
?为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿（）的活动。
A、上肢？B、编织？C、掰腕子？D、用筷子夹豆子
?擦拭面部的方法是（）。
A、 反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、 反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、 反复用毛巾在面颊处擦洗
D、 反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
?幼儿学习刷牙的年龄为（ ）。
A、1 岁？B、2 岁？C、3 岁？D、4 岁
?锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体的（）。
A、脚？B、脚踝部？C、脚底板?D、脚趾头
A、洗屁股中不洗毛巾？B、每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C、擦洗2次屁股，清洗1次毛巾？D、擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
?保育员指导婴幼儿洗脸时应注意（）。
A、使用脸盆？B、使用流动水？C、使用纸巾擦？D、在洗澡时进行
?幼儿刷牙后应注意（ ）。
A、保持牙刷清洁干燥？B、保持牙刷湿润
C、浸泡牙刷？D、用84液清洗牙刷
?婴幼儿的脚指甲应该剪成（ ）形状。
A、平？B、圆弧？C、方形？D、尖的
?培养婴幼儿爱清洁的好习惯应该做到（）。
A、每天强制洗澡？B、每天清洗身体裸露的部分
C、凭幼儿喜好？D、教其玩水
?保育员可以采用（）的方法判断婴幼儿尿床的时间。
A、循序渐进？B、渐进推测？C、笼统推测？D、倒推
?为了防止婴幼儿遗尿，（ ）时应提醒婴幼儿排尿。
A、入睡前？B、进餐后？C、游戏后?D、离园时
?为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。
A、声音大？B、磨蹭？C、不熟练?D、迅速熟练
?发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的 （ ）情况
A、大小便？B、盥洗？C、与人交往？D、饮食
?幼儿（ ）后仍不自主排尿为遗尿症。
A、2 岁？B、3 岁？C、4 岁？D、5 岁
?婴幼儿遗尿症主要是由（ ）引起的。
A、婴幼儿对环境不适应？B、饮水太多
C、情绪兴奋?D、食欲不稳
?唤醒排尿的最佳时机是（ ）。
A、膀胱充盈前？B、膀胱充盈后？C、膀胱充盈时？D、膀胱排空后
?（ ）有助于幼儿遗尿症的好转。
A、紧张？B、担心
C、精神放松？D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
?在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需 要等实际情况，做好（）。
A、准备？B、物质准备
C、精神准备？D、前期的教学准备
?幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作 中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要 的活动内容和（）。
A、物质准备？B、精神准备？C、指导要点？D、方法
?在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取
灵活机动的方式，发现问题及时（ ），保证活动能够顺利进行。
A、处理？B、向老师汇报、请示
C、解决?D、调整
?学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。
A、其知识经验？B、教师的教育
C、游戏本身的特点？D、发展水平
?按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和 （ ）。
A、有规则的游戏？B、集体游戏？C、教学游戏？