外研社第七册英语.doc

外研社第七册英语.doc外研社第七册英语

目标：教会学生使用一般过去时，并教会孩子用一般 过去时描述过去发生的事情或动作。
教学语言点：四会单词washhelpfinishclean以及其 过去式。 句型:Yesterday, I.・・my.・・
教学重点：由一般现在时过渡学习一般过去时，和动 词加ed后的读音及用法。
教学难点：学生对-ed的动词发音【t】［d］的区别。
教学 准备：多媒体T : What ' swrongwith '
sdirty. Whats houldldo?
Ss： Clean
T： Yes, I clean it.
Whocan
T: Butthetoweli sdirtyshould Ido ?
helpme? Iwash it. It，sclean , nowit，sfini sh.
Time.
A abeautifulg irl: u If inish myhomework> ”
“ Icleanmyr oom.
“ Iwashm ytrousers.
^Ihelpmymum.
B readthe phrasestoget her・Eg:finis
hfinishfinis hmyhomework, etc・
三、Newles son
:Yester day, Ifinishe dmyhomeworke
Icleanedmy room>
Iwash edmytrousers •
Ihelpedmy mum.
（注：把单词变成过去式，变讲述边板书）
，Yest erday昨天，描述昨天或过去生的 事情或动作要用一般过去时，一般情况下，在动词词尾加- edo
，s read・
:Doyo uwanttoknow "WhatdidDamin gdoyesterday ? ” Nowlesle arn・ Module2u nitlIhelpedm ymum・
totap eandf indout "-ed”
andrep eatthenanswe rquestions・
readstextan dstudentsfol low.
inroles
四、Practise
apl ayofthistext ・
andtalk・
Eg： Yesterday, I.・・
arestand li