大班第一学期工作总结3篇.doc

大班第一学期工作总结3篇.doc大班第一学期工作总结3篇
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天寒地冻，北风呼呼，转眼间，本学期的工作已尽了 尾声。回顾过去的几个月，我担任大班的工作。在各项工 作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求 自己。虚心学习别人的长处，根据整合课程的内容及要求, 不断进行研究和探索，改进新的教学方法。一切以幼儿服 务为主，严抓完全及常规教育，本学期在顺利中安全度过。
在课堂教学中，我将五大领域：健康、社会、科学、 语言、艺术进行有机组合，以“备好课是上好课的关键” 着手，根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以 “照顾全体、注重个别”为基本点，把游戏穿插于教学之 中。激发幼儿的兴趣，使每个幼儿成为教学活动的主体。
比如：在给幼儿讲故事《五兄弟》时，我先让幼儿按顺序 看图片，引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、 口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、 工作时需要的五个器官。最后讲故事《五兄弟》，让幼儿思 考讨论，并回答：故事中讲了五兄弟各自的作用是什么？为 了使幼儿兴趣不减，做“找一找”游戏，要求个别的、小 组的、集体的分别进行。活动结束后，弹唱歌曲，《五指 歌》，这样既活动了各个手指，又认识了大拇指、食指、中
指、无名指以及小拇指。整节课将语言、工作总结网科学、 艺术等有机的结合在一起，使每个幼儿在教学活动中变得 积极主动，不但轻松的学到了五兄弟的英文说法，而且还 认识了五兄弟的重要作用及手指名称，收到了良好的效果。
在课程内容方面，严格按照每月主题活动，以“主题 内容为脉搏，延伸内容为网络”，将知识“由点及面，由面 到点”的向幼儿进行传授。九月的主题活动是“秋天”，我 在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天？秋天有哪些景色 特点？再从秋天的景色延伸到让幼儿认识常绿树和落叶树, 并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数，3以内的分解与 组合，认识了各种颜色，物体的形状等。还通过秋天让幼 儿知道是收获的季节，认识了水稻、玉米等粮食作物，从 而使幼儿知道粮食是农民伯伯种的，懂得了节约不浪费的 重要性。十月的主题活动是“我爱祖国”，我首先让幼儿看 一些关于国庆大典、风景名胜的碟片，让幼儿了解到我国 是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲 《国旗多美丽》引导幼儿认识了北京******、国旗、国徽 和国歌。还用歌曲《我们的祖国是花园》向幼儿简单介绍 我国的一些风俗习惯，风土人情，使幼儿知道我国是一个 多民族的国家，全国人民团结，生活幸福。用图片让幼儿 认识军队，并在活动中让幼儿学扮解放军，使他们初步了 解解放军是保卫祖国的卫士，有了他们，人民才能安居乐
业，我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就，激发 幼儿具有热爱祖国、热爱家乡、热爱父母、热爱他人的社 会主义情感。十一月的主题活动是“路”，在活动中我把 “路” 一种分为我们脚下走的路，另一种分为成长之路来 教学。我先让幼儿认识各种路：公路、小路、人行道等， 并延伸到路上的标志：斑马线、指示灯、交通工具等，再 通过交通工具教幼儿认识汽车、火车、卡车等各种车辆， 以及飞机、轮船、军舰，使幼儿认识了交通安全标志，了 解了海、陆、空三种交通工具。另外，还让幼儿知道自己 在成长过程中是要遇到很多困难的，应从小懂得保护自己, 不怕困难，勤劳勇敢，养成自己的事自己做的习惯。十二 月的主题活动是“冬天”，我让幼儿在活动中先观察冬天的 景色特点，再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的寒冷，课 堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平时冰冷得多。 用游戏《冬爷爷和小冰冻》，以及故事《下雪了》使幼儿 了解雪与冰的形成，知道雪花是白色、无味、一片一片的, 并且与冰冻怕太阳公公，温度高时会化成水。用看图说话 《美丽的手套》和《动物怎样过冬》，让幼儿多方面了解 人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式，知道不同种动物 过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱《新年好》，并要求 幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。幼儿园大班 第一学期工作总结大班第一学期工作总结（2）时间过得飞
快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了， 回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名 教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和 同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认 认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘 扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提 高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教 育特色.
1、 开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教 师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活 动。指导新教师设计