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好人好事事迹材料范文.doc


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好人好事事迹材料范文.doc好人好事事迹材料范文
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XXX,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、 班长。
五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的
孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的 优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学
兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较
好的成绩。
1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。2002年,被评 为总校三好学生。2001年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、 勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作 比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2001年,制作的网 页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。2002年,在科技制作活动 中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明 星。”
在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在
写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同 学们听。2002年,在“全国小学生读写能力大赛”中 获二等奖。业余时间,坚持写作,2001年,两篇文章《卖书》、《买 饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“ 体验教育”征文活动,获得二等奖。
作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组
织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队 活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩, 在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“ 雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体 ”o假期中,他所带领的“环保特色小队”多次 受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七
岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作 为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年

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  • 时间2020-12-21
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