2014广州一模作文,2015肇庆一模优秀作文.docx

例文 1 标题 当我们陋意走进一间高三的课室，都可以看到黑板上，墙壁上，甚至是课桌的桌面上贴着各种 各样的标语。 但是， 对一个真正把梦想和努力放入内心的人， 从来都不需要任何的标语。 被称为 “万 世师表”的孔子为了传播儒家“仁”的思想，他带着弟子们，踏上了周游列国的路。在这一路上， 没有人给他们鼓励，也没有类似于鼓励标语的存在。有的，只是他内心的对目标的追求和努力。为 了实现自己的梦想，他带着弟子们走遍各国，即使是没有标语的存在，他仍旧向前迈进。克服重重 的困难。
所以真正的梦想和努力放入内心的人，从来都不需要任何的标语。孔子即使没有别人的鼓励， 他仍旧会走遍各国，传授自己的思想。 、
读过《徐霞客游记》的人，都会惊异于他笔下的河山有多么的壮阔美丽。这是他通过自己一步 步走于山河中收获到的。在高速发展的当今世界中，旅游是一件简单休闲的事。而古代却是极其耗 时耗力的。徐霞客就是凭借自已一个人的力量。在当时艰苦的条件下，行走于国家的美好江山，路 上的艰难我们无法想象，他没有任何人会去鼓励他，但他却一步步走着，只凭借内心中走遍河山的 愿望和坚持下来的努力。
所以。真正把梦想和努力放在内心的人，从来不需要任何标语，因为梦想会照亮前方，努力会 铺成道路。徐霞客新星这样行走于大好河山之中，从来不需要任何的鼓励。
作为高三的学子， 每天都在为六月份的高考作准备， 我们更应该把梦想和努力放入内心， 这样， 即使没有满教室的标语。我们依旧会尽我们的能力，好好学习。一个人把梦想和努力放入内心，不 用别人的鼓励和励志的标语，仍会奋发向上；当一个人没有在内心中放入梦想和努力，那么在他身 上贴上再多的标语，也不会起到任何作用。所以，标语的意义是次要的，我们个人的力量才是主要 的。
我们要做的，是把梦醒和努力放入内心，一个真正把梦想和努力放入内心的人，从来不需要任 何的标语，他已有了足够的动力，冲向远方。
例文 2 长夜漫漫，路灯不息
行走于无人的乡间小路，夜已深了，却惟只路灯彻夜通明，指引了我这路人。然而人生放入黑 夜还会少吗？所以座右铭充当了路灯的角色，指引了我们这些人生路上的行人。
路灯，使我们免于沉陷在夜的黑暗。 “阳光总在风雨后” ，这是一句家喻户晓的名言，然而它却 是许多人的“路灯” ，指引着走出黑夜。名著作家蒲如曾经一度沉溺写作的失败，然而她却把这句 金句“阳光总在风雨后” 写在她的日记本上。 正是这路灯。 使她走出了经济的萧条期与自我黑暗期， 度过了人生的低峰，长夜漫漫，路灯不息。
路灯，使我们奋发向上。在高二与高三的过渡中，很多学生说过度非常平常，完全没有高三的 紧张感。然而这路灯而使我们在渺茫的黑暗中看见希望，奋发向上。
正如我班教室中贴着的“高三，拼了”就是这样的一盏路灯。它豪情壮志，它深入人心，它光 明万丈，它指引路人。犹如鲁迅书桌上的“早”字，它也是一盏路灯。鲁迅以前很懒，很迟才来上 课，有几次甚至迟到。于是他发奋图强， 把一个“早”字刻在了课桌上，亦把一盏路灯长亮在心中。 长夜漫漫，路灯不息。
路灯，如星光般恒照千古。古代的“破釜沉舟” ，光芒照亮现在的人们，现在的人们折射出古 人的“悬梁刺股”经典的路灯流传千古，亦能照亮人们的前路。笛卡儿的“我思故我在”范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” ，还有“前不见古人，后不见来者” “会当凌绝顶，一览众山 小”。“归去，也无风雨也无晴。 ”名言千古，流芳百世。
然而， 我们作为高考备考路上的行人， 难免会遇到苦难与挫折， 有人因此难过， 有人就此放弃， 有人默默思索，亦有人奋发向上。那么，我们如何才能不卑不亢，奋发向上呢？是的，高三的路途 上，我们正缺少一盏路灯，去指引我们走出难关，指引我们继续前行。如教室里的励志标语，总能 使我们重燃斗志，走出黑暗。
长夜漫漫，路灯不息。我们需要一盏路灯——励志标语座右铭来指引自己。
例文 3 励志标语之正能量
用励志标语之正能量，成就自我之辉煌。
——题记
随着时代的日益发展，当今社会上的各类标语日趋激烈。作为“新新人类”的我们无不绷紧大 脑神经，拼尽自己全力去完成这些竞争马拉松大赛。此时，励志标语便像一缕春风，在我们身心疲 惫时，带来最令人悦怡的感受，以及推动我们继续前进的正能量。
所谓“励志标语” ，便是让人在没有奋斗的方向和动力的黑暗之境中的一道光，引人深思，又 使人开始停下已久的步伐。正因为它，我们能用满满的正能量面对生活的挫折，让我们有了“天塌 下来当被子盖”的正能量。
当今，高考竞争激烈，出于激励广大高三学子刻苦备考的目的，大多数高三教室都贴满了励志 标语，像“提高一分，干掉千人” ，“圆自己大学梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的 一份力量” 等等。可谓五花八门，但其目的