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交通规划
Transportation Pl anning
主讲老师:朱新铭
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大
交通规划干什么?如何完成?
北环路元丰街
德寿街
马
新建主干
过境道路
北京交遥大学交通学院寿光市交通警察大队图纸名称光市中心远期道溶网规划图阳号别题53
内容安排
第1章绪论
第7章交通方式划分
第2章交通调查
第8章交通流分配
第3章交通与土地利用
第9章交通需求预测逆
第4章交通网络布局规划向推演与常用软件
与设计
第5章交通的发生与吸引
第10章交通规划实例
第6章交通的分布
教学方法及学习要求
主要教学方法:课
堂授课和自学
学,不旷
课,不迟到。
:认真复习。
:独立完成
:(作业+研究性学习)(40%)+考试成绩(60%
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教学学时安排:
学时数:32学时(2学分)
作业:2-3次
参考教材:《交通规划原理》,邵春
福主编,
中国铁道出版社
主要教学参考书
《交通规划》,王炜、陈学武主编,人民交通出版社,
2007年;
(第2版),陆化普等著,清华出版
社,2006年;3.《交通调查与分析》,严宝杰著,人
民交通出版社,第
二版,203年;⑦一夕均衡分析,日本土
木学会,1999年;
Urban Transportation Networks. Yosef Sheffi. 1984
6. Transportation Planning Handbook (3RD Edition),
ITE. USA 2008
第一章绪论( Introduction)
本章内容:
第一节概述
第二节交通规划的分类
第三节交通规划的内容
重
第四节交通规划的过程
第五节交通规划的发展
第六节交通规划的研究展望
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第一节概述
交通( Traffic
、定义
人和货物的地点间、伴随着人的思维意识、在交通
路上的移动。
当代社会的特征:人流、物流、信息流
人、货物、信息的地点间的移动
水流、山崩、地震等自然现象
伴随着人的思维意识的移动算不算
(1)移动的本身有价值;
交通
算不算
通?
(2)移动的结果有价值。
2、交通的分类
(1)本源性交通:交通/出行的目的是他人难以代替、
为了本人的需求。如上学、交友、
观光、度假、看病…..
2)派/衍生性交通:可以由他人代替的交通需求。如
工作、联系业务、购物..
(以往交通规划的主要研究对象)
生活水平的提高
旅游观光交通、节假日交通也被作为研究对象
(1)交通的经济作用
“要致富、先修路”
缩短运输时间、降低车辆的油脂耗损、提高
交通安全、降低运输价格;
促进地区之间人和物的交流、扩大市场、降低生产
成本、促进城市化、扩大就业、促进地区之间的专业分
工、抬高土地价格..
(2)交通的社会作用
社会形成与文化交流:打破地区间距离的隔阂、形成
体化社会
时间的节约和有效利用、防灾和社会福利
逐渐失去地方特色,恶化环境
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