班主任培训体会.docx

班​主​任​培​训​心​得​体​会
  八一小学 王培权
首先我感谢房县教育局、继教中心给我这次学习的机会，让我有幸参加了2014年房县
中小学班主任培训。4月12至13在东城小学为期两天的培训中，我认真聆听了专家的讲座，吸取了优秀班主任的经验，使我对班主任工作有了更深刻的认识，他们所阐述的教育观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例，深入浅出地向我们灌输了一些新的班主任工作理念，潜移默化的让我们学到了一系列科学、优秀的管理方法，使我更有信心去做好一名班主任。
  培训学习中，我们学习了如何指导开展学生的心理健康教育、懂得了今天我们该怎样做班主任，掌握了班主任工作的基本规范与政策法规、了解了班级安全管理的方法、学会了主题班会的设计与组织、积累了班级日常管理的妙招，我感触颇深。从中，我深深地感觉到了房县教育局及继教中心的良苦用心，培训时间短暂，虽然暂用了双休日，但我的内心却充盈着满满的欢乐和沉甸甸的收获。下面，我简单和大家分享参加了这次培训后的一点感受。
 一、关注学生心理健康，做快乐的班主任。
  市教育局王主任在讲座中提到：“思想决定态度，态度促成行为，行为养成习惯，习惯形成品质，品质成就人生！”让我明白学生的心理健康对他一生的影响有多重要，我深深感到作为一名班主任更应时刻关注学生的身心健康。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，作为班主任，一句关心的话语，一个小小的眼神，都能让学生的心理发生很微妙的变化，因此我们要从细微处着手，关注学生心理健康。在关注学生身心健康的同时，班主任也要关注自己的身心健康。在工作和生活中，适当控制和宣泄自己的情绪，拓展自己的兴趣爱好，培养乐观的心态，保持良好的自我意识，乐于合群，善于交往，做一名快乐的班主任。 
二、生命因你而动听，做合格的班主任。
  市郧阳一中年级主任刘书琴说：将小事做到极致就是伟大，每件小事就是教育学生的良机。刘主任朴实无华的讲座，让我明白作为一名班主任，要抓住每一个细小的机会，引导教育学生。刘主任通过檫黑板的事例告诉我们教师如果能够把握住时机，可以让原本往坏处发展的事情向好处发展，因材施教，因势利导，小处见大。班主任是陪伴学生成长的人，对学生的一生有很大的影响，一名合格的班主任能让学生的生命奏出动听的曲子。  
三、细微处着手，做细心的班主任
  随着社会的发展、教育的发展，全社会对教育越来越关注，班主任必须充分认识自己工作的地位、作用，小到每日班务工作、班级安全管理，大到班主任需要学习和了解的政策法规，都应该做到心中有数。及时检查每天的班务工作，让学生养成良好的习惯，发现安全