班主任期末工作总结.doc

２0１7年班主任期末工作总结　
　 班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于20１7年班主任期末工作总结,欢迎阅读！ﻭﻪ 　 　 2０1７年班主任期末工作总结1 ﻭﻪ 　 　　一晃期末又到了,回想当班主任的半年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。ﻭ
　 　 我担任学校高一(５）班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由６0名学生组成的集体，其中住校生将近40名。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。
ﻪ 　 一、思想工作是各项工作的根本ﻭﻪ　 　 学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，，注重说服教育,以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心,,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象大姐姐那样去感染他们、感化他们．只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解,可能是一个会心的微笑，　 班主任期末工作总结4篇班主任期末工作总结4篇二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。
ﻪ　 　　我班人较多，并且住校的学生较多，为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是军训，还是运动会,还是演讲比赛,我班都能认真的对待，，这对于好多初中散漫，根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步，也是良好的班风带给他们的影响和力量。ﻭﻪ 　 三、认真组织教学，和任课教师及时沟通ﻭ
　　　　我们班是普通班级，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重，，一方面我从学生着手，另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促，提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高，各科不及格的人数有所降低。ﻭﻪ 　　 四、规范管理，　　 　 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。ﻭ
　　 五、需要改进的地方ﻭﻪ 尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，