高二生物上册午后测试试题14.doc.doc

高二年级生物学科基础训练(十四) 一、选择题:( 本题包括 30 小题,每小题 2 分共 60 分。每小题只有一个选项最符合题意) 1 .正常情况下,人体血浆中不可能... 出现的是 A .血红蛋白 B .激素 C .氨基酸 D .葡萄糖 2. 人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 1 消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统 A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ①②④⑤ D. ③④⑤⑥ 3. 下列有关稳态生理意义的叙述, 不正确... 的是 A. 稳态有利于酶促反应的正常进行 B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C. 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D. 当血液的各成分稳定时,人一定不会发生疾病 4. 能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是 A .服用碘丸 B. 注射抗生素 C. 注射疫苗 D. 注射胰岛素 5. 人体发生花粉过敏反应时,毛细血管壁的通透性增大,导致血浆蛋白渗出,这会造成局部 A .血浆量增加 B .组织液增加 C .淋巴减少 6. 在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是 A .吞噬细胞 B .效应 T 细胞 C .浆细胞 D .记忆细胞 7 .正常人在饥饿状态下,血液中①葡萄糖浓度大幅度下降②葡萄糖浓度仍相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少 A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑥ D. ②④⑥ 8. 下列关于神经调节的叙述中, 不正确... 的是 A. 神经调节的基本方式是反射 B. 当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时, 该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位 C. 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D. 传出神经元轴突上的某一点受到刺激时, 兴奋会由此处向两侧传导 9. 分别刺激下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处, 不会.. 引起肌肉收缩的是 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 10. 在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为 A. 电信号→电信号 B. 电信号→化学信号 C. 化学信号→电信号 D. 化学信号→化学信号 11. 取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理: ①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列各项对实验结果的描述中不正确... 的是 A .进行右侧光照后,仍直立向上生长的是① B .进行右侧光照后,弯向光源生长的是②④ C .单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤ D .若把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长 12. 一场大风之后, 田里的许多玉米植株倒伏了, 但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是 A. 受重力影响,向地性 B. 受重力影响,背地性 C. 受水的影响,向水性 D. 受光的影响,向光性 13. 定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝, 增大遮荫面积。这是因为 A. 整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质 B. 整枝修剪可增强侧芽部位光的强度 C. 整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度 D. 整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度 14. 苏轼的《格物粗谈· 果品》中记载有:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”文中提及的“气”应该是A .氧气 B. 二氧化碳 C. 乙烯 D. 赤霉素 15. 用同位素 14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端, 然后探测另一端是否含有放射 14C 的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如右图所示。下列叙述正确的是 A .处理甲图中 A 端,不可能在甲图中 B 端探测到 14C 的存在 B .处理乙图中 A 端,能在乙图中 B 端探测到 14C 的存在 C .处理乙图中 B 端,能在乙图中 A 端探测到 14C 的存在 D .处理甲图中 B 端,能在甲图中 A 端探测到 14C 的存在 16. 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②钱塘江滩涂的全部生物③天目山的全部生物及无机环境④西溪湿地的全部动物及绿色植物 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④① D. ①②④ 17. 如果一个种群的密度愈来愈小,最可能的原因是 A .种群的年龄结构属于衰退型 B .种群死亡率过高 C .种群内雄性多于雌性 D .群落结构太复杂 18. 从生物学角度看,下列诗句中表现为竞争关系的是 A .兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B .种豆南山下, 草盛豆苗稀 C. 满园春色关不住, 一枝红杏出墙来 D. 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开 19 .右图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确... 的是 A. 分层现象是植物群落与环境条件