第 10课“休养生息”与“文景之治”同步测试基础识记一、选择题 : () “休养生息”政策的理论依据源自《新语》一书,作者是: () , 在位时,废除了连坐法和残损肢体的肉刑。() “文景之治”相关的表述不准确是的: () 40余年 D.“吏安其官,民乐其业”二、材料解析: : “居马上得之,宁可以马上治之乎? ”①这句话是谁对谁说的? ②这句话是什么意思?你同意这种说法吗?请表明你的理由。活动探究 “休养生息”政策的原因有哪些? (两条以上) 开阔视野提萦上书救父“文景之治”时期, 汉文帝废除了一些残害犯人肢体的肉刑,此举出台,与一位大胆的小姑娘有关,这个姑娘叫缇萦,是当时名医淳于意的小女儿。有一次,淳于意遭别人的陷害而获罪,被押解到京城长安受审,按法律规定将受到肉刑的惩罚。小姑娘缇萦跟随父亲来到京城长安,上书(即写信皇帝)文帝,在信中悲泣地说: 肉刑太残酷,受刑人肌体残废,永难复原,想改过自新也不可能了。她要求自己入官为奴婢,代父赎罪。文帝看后十分感动,立即下诏废止了一些肉刑。答案 .①陆贾对刘邦; ②大意是:夺取政权、建立国家可以采用战争的手段,而治理国家,维持统治难道能用战争的方法吗?同意或不同意或部分同意此观点均可,理由表述言之为理,鼓励学生多角度的看问题。 :吸取秦亡的教训;连年战争,国家经济受到严重破坏; 汉初统治者多出身下层,了解下层人民疾苦;通过农民战争,认识到人民的力量等。
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