试论高校学生工作队伍建设问题.doc.doc

试论高校学生工作队伍建设问题一、加强高校学生工作队伍建设的必要性一是为做好大学生思想政治教育提供重要保障。大学是学生思想成熟、观念形成的关键时期, 学生工作者作为大学生健康成长的引路人, 承担着培养学生和教育学生的重要职责, 在帮助学生合理规划人生, 加强学生思想政治教育方面发挥了不可替代的作用。二是为提高服务学生质量提供必然条件。近年来,随着高校办学规模不断扩大,教学质量不断提高,基本实现了改革和发展的协调共进。学生工作者处在学生教育工作的第一线, 能够准确把握学生情绪,了解学生需求,贴近学生情感,以高质量的管理和服务促进学生成长成才,同时, 学生工作者在保证学校和谐稳定, 助力大学制度构建方面也起到了重要作用。三是为促进学生全面发展提供可靠基础。高等教育的根本任务是把学生培养成国家和社会需要的综合型人才, 而大学生是一个正在成长、思维活跃的青年群体。学生工作者作为学生成长成才的导师, 在思想、生活和工作中,能给予学生正确的引导,帮助他们明确学习目的,找准人生目标, 深刻了解社会对人才的要求。因此, 加强这支队伍的建设, 为促进学生全面发展提供了可靠基础。二、高校学生工作队伍建设中存在的问题 1. 学生工作队伍人员不足。学生工作主要是由辅导员来完成的,辅导员是目前高校学生思想政治教育的骨干力量。应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。但是, 由于高校学生规模的庞大,大部分高校的辅导员少则要带几个班。如此庞大的学生规模,使得辅导员不得不努力成为一个全能的“多面手”,既要妥善管理好学生的日常生活和学习, 也要担负起学生的奖助学金评比,帮困、勤工俭学和学生违规后的教育批评等工作; 既要密切关注学生的在校学习生活, 也要努力为学生的择业、创业等事情排忧解难等等。这些工作使得辅导员忙不过来。 2. 学生工作者工作方式创新不足。目前一些学生工作者信奉“只要功夫深, 铁杵磨成针”, 崇尚“月月讲、天天讲、时时讲”开展思想教育工作, 结果适得其反, 导致学生逆反心理, 耗费了很多时间与精力, 但收效甚微。这种“高级保姆”式的学生工作者不能充分理解工作内涵,不能根据学生的心理特点采取行之有效、灵活多变、富有创造性的教育方法, 导致工作效率低下。 3. 学生工作队伍建设现状和现实需求不相符。高校学生工作者是兼管理者与思想政治教育者于一身的, 因而学生工作队伍素质的高低, 对高校人才培养的质量有着深刻的影响。目前辅导员队伍建设的现状则不尽如人意。日常工作的繁重, 使得绝大部分辅导员的理论水平普遍偏低。在学生思想状况日益多样化的新形势下, 要求高校辅导员的思想政治理论水平、知识水平和知识结构必须要更加丰富和完善, 这样才能更加有效地开展工作。但在少数辅导员的工作中,辅导员这一职业的育人本质慢慢淡化下去,演变成应急式、反应性的队伍;辅导员队伍较高的职业价值诉求与其事务性、经验性工作实际纠缠在一起, 势必会降低一部分辅导员的职业期待, 辅导员较低的职业认同使得其对待工作和学习重视度降低, 这样更加重辅导员和其队伍更为边缘化。三、加强高校学生工作队伍建设的对策 1. 加强学生工作队伍的角色定位。在市场经济快速发展,高等教育改革不断深入的新形势下, 重新明确高校学生工作者的角色定位、岗位职责, 对于改变因职责泛化等因素引起的高校学生工作者队伍得不到正确公正评价等问题,对于