对备课的想法和建议
通过这个假期的培训和专家的精彩演讲，使我认识到上课这门艺术活动，除了要有一定的知识和能力外，还要有一定的技巧和方法，要善于引导学生自己去学，真正成为课堂的主人。这里最重要的就体现在备课上，备课是为服务教学的，是一种教学准备，更是一种教学预设，因此备好自己的课犹为重要，现在就对备课的一些想法和建议提出以供交流。
首先是要认真钻研《课程标准》了解教材，明确教学任务、内容和要求，掌握各册教材和整套教材的关系，了解各教学内容的确定原则，了解教学内容在知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观方面的要求，使教学符合学生的年龄特征和学科特点。
其次是备课不光是一个人的事，更是集体智慧的体现，因此要坚持个人备课与集体备课相结合，以个人钻研为主，单元集体备课为辅的备课原则，充分发挥集体智慧，提高备课质量。
第三是教师应提前写好课时教案，将其作为一种教学习惯，可以保证教学准备充分，也可以在想到某些问题的时候进行必要的弥补，提高教案针对性。
第四是在备课时要特别注意备课标，教材、学生，更要注意练习、考题和以前偶发事件的处理。
最后就是要做到课后积级反思，及时总结教学实践中的经验教学训，把教育实践与理论紧密结合起来。
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