全面推进依法治国 2015 届培英中学二轮专题复习复习目录?1、热点背景(1)十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(2)每年 12 月4日为宪法日(3)建立宪法宣誓制度?2、依法治国与《考纲》考点和教材相关知识?3、十八届四中全会相关精神概括?4、依法治国命题猜想及相关练习同学们熟悉的知识与思维逻辑?1、依法治国的含义依法治国,就是广大人民群众在党的领导下, 依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。( 依法治国的主体是人民群众)?2、为什么要推进依法治国?(1)保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位(保障人民的根本利益和自由)(因为宪法和法律是人民意志的体现) ?(2)国家的长治久安重要保证(因为依法法国是党领导人民治理国家的基本方略?(2)促进社会主义民主建设(因为依法法国本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威) ?3、怎样推进依法治国?(重点复习) ?(依法法国的要求—树立宪法和法律的权威,党的领导、立法机关、行政机关、司法机关、全社会) 这充分体现了我国是人民当家做主的社会主义国家社会主义民主的真实性--- 有制度、法律和物质保障人权得到切实尊重和保障我国的国家性质人民是国家主人人民群众依法治国在教材中的相关知识主体依据作用公民我国国家性质一切权力属于人民依法治国的群众基础保障人民的权利和自由内容增强宪法意识。遵守宪法和法律义务 P 9 我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则坚持公民在法律面前一律平等的原则 P10 依法有序参与政治生活 P31 建立健全法律体系, 为社会主义事业提供法律保障,有法可依(科学立法, 依法立法)立法权, 制定、修改、废除法律 P56 监督权,监督宪法和法律的实施 P56 国家权力机关立法机关(人大) 依法行使各项职权,模范的遵守宪法和法律,协助宪法和法律的实施 P56 国家权力机关的组成人员人大代表主体依据作用行政机关(政府) 依法行政 P43 建设法治政府, 提高行政管理水平, 监督制约权力行使, 树立威信内容依法履行政府职能合法行政,程序正当,权责统一审慎用权,依法决策(内容合法、程序合法) P44 依法对宗教事务管理 P79 根本活动原则:遵守宪法和法律 P69 民主党派等发挥党在国家治理体系中总揽全局、协调各方的领导核心作用。执政党, 社会主义事业领导核心依法执政,领导立法,带头守法,保证执法,推进国家生活法制化、规范化 P63_64 中国共产党法院和检察院司法机关严格执法,公正司法提高司法公信力,增强法律权威坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合坚持中国特色社会主义政治制度领会重要精神---依法治国的总目标和要求(原文) ?党的十八届四中全会决议明确提出, 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设, 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。复习目标: --认知?1、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政?2、全面推进依法治国,要坚持党的领导,坚持依法执政?3、完善立法体制 ,深入推进科学立法、民主立法?4、深入推进依法行政,加快建设法治政府?5、保证公正司法,提高司法公信力?6、全民守法,增强全民法治观念,推进法治社会建设坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合; 坚持中国特色社会主义政治制度概括依法治国的要求领会重要精神和法治新思想?1、特别强调宪法精神,强调健全宪法实施和监督制度“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”--解读:增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神, 加强宪法实施教材知识: P64 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位领会重要精神和法治新思想?2、特别说明依法治国与坚持党的领导的统一“全面推进依法治国,要坚持党的领导,坚持依法执政。坚持依法执政是党的领导与依法治国有机统一的关键党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导, 党的领导必须依靠社会主义法治”一方面,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。另一方面,党的领导作为四项基本原则载入我国宪法教材知识: P64 依法执政是中国共产党执政的的基本方
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