1社会存在与社会意(1)社会存在决定社会意识:(2)社会意识的相
对独立性。
2生产力和生产关系(1物质资料的生产方式是人类社会存在和
的相互作用及其矛盾发展的基础;(2)生产力与生产关系的相互作
考运动
用及其矛盾运动。
纲3经济基础与上层建(1)经济基础决定上层建筑:(2)上层建筑对经
展筑的相互作用及其矛济基础具有反作用:(3)改革是社会主义发展
示盾运动
的强大动力。
4社会历史发展的总(1)社会发展的实现方式;(2社会主义社会的
趋势
基本矛盾的特点
5人民群众是历史的(1)人民群众的概念;(2)人民群众创造历史的
创造者
作用;(3)群众观点和群众路线
本课在近几年高考中的高频考点主要是
1从考查内
社会存在与社会意识、社会历史发展的总
考情分析
容上看
趋势、人民群众是历史的创造者等。
试题考査贯彻贴近时政、贴近生活的原
2从考查形
则,突出考查对材料信息的解读能力;选
式上看
择题与非选择题兼顾。
【思辨目标】【思辨重难点】1、社会存在与社会意识2、生产力和生产关系、经济基础与上层建
的相互作用及其矛盾运动3、社会历史发展的总趋势4、人民群众是历史的创造者
时联杀航
【思辨整理】(-)构建知识体系,把握知识条理性、系统性
寻觅社会的真谛
)2的生系
梅
孩发派的,点势、昆年,上个发弟是许御
修势
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在团的到数
主要原理归纳
原理
在与把盖的用证关(家程款孩布说d旋把
社会历史发展的总趋势4、人民群众是历史的创造者
【思辨整理】(一)构建知识体系,把握知识条理性、系统性
社公存在社线意识的辨证美原理
寻
S生产守生系
愿杜会发展的规律1社公本运动[经楼动钉上風建筑
社会的真谛
杜公历史发展的总趋势
是社会物质时富的者
人民群是历的剑描奇是社会椅种献富剑者
是社剑丧单的次定量
社会历史的主体
群观点内客
群观急和群游纬{群众鸡
)主要原理归纳
基本原理归纳
判断正误并说明理由
1、歪曲、错误的社会意识不是对社会存在的反映。
2、社会意识变化发展与社会存在变化发展是完全同步的。
3、社会意识对社会存在其积极的推动作用。
4、生产力要适应(决定于)生产关系,经济基础要适应
(决定于)上层建筑
5、阶级斗争是阶级社祉会发展的根本动力。改革是发展中国
特色社会主义的直接动力
6、我国社会主义改革是从根本上变革社会关系。
7、人民群众是一切对社会历史起作用的人们,人民群众就
是广大劳动群众。
8、人们群众是社会变革的主力军,是创造社会历史的源泉
9、人民群众是社会物质财富的创造者,是推动社会历史发
展的决定力量。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
第四部分第四单元认识社会与价值选择
栏目导引
重难点突破
社会意识对社会存在具有反作用,是否意
味着社会意识的反作用是第一位?
在社会存在与社会意识的辩证关系中,社会
存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作
用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会
意识反作用的形而上学机械论,又反对将这种
反作用加以夸大的历史唯心主义。
2、当上层建筑适合经济基础时,就能促进
生产力的发展吗?
注意当上层建筑为先进的经济基础服务时,
它才会促进生产力的发展;当它为落后的经济
基础服务时,则阻碍生产力的发展。
3、群众观点和群众路线属于政治、文化与
哲学的交叉考点,在不同模块中的依据分
别是什么?
政治生活
群众观点
群众路线
文化生活
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