学校防震逃生演练方案
☆☆初中防震逃生演练方案
一、演练目的:为积极有效地应对地震险情,尽可能减少地震突发带来的灾害,进一步加强师生的应急避震、急救互救知识及技能、提高师生紧急疏散能力和心理承受能力,我校决定于6月19日下午1:30举行地震疏散演练。本次演练采取模拟发生56级地震时的情景。
二、演练时间:20XX年6月19日下午1:30三、组织领导组长:☆☆副组长:☆☆成员:☆☆四、演练现场组织:总指挥:☆☆
现场指挥:东教学楼:☆☆西教学楼:☆☆后勤保障组:☆☆
主要负责后勤工作的保障,配合有关部门进行
警戒保卫工作,保证演练现场音响的正常使用和报警的播放,疏散集结点学生的组织。
报警员:☆☆(报警并负责疏散信号的发布)
疏散一组:☆☆(组长),☆☆(二楼东楼梯拐角),☆☆(一楼东楼梯拐角),☆☆(二楼西楼
梯拐角),☆☆负责八年级学生疏散。
疏散二组:☆☆(三楼东楼梯),☆☆(三楼西楼梯),
☆☆(二楼楼梯),☆☆负责七年级学生疏散。
五、疏散演练步骤:
(1)1:30现场指挥广播:“☆☆初中防震演练准备开始,请各位老师和同学各就各位。”(2)现场指挥向总指挥请示:“报告总指挥,☆☆初中防震演练准备完毕,请指示!”总指挥指示:“演练开始!”(3)广播:“☆☆初中防震演练正式开始。”播放警报(第一次连续响50秒)。
(4)教师提醒学生:“地震来了,不要怕,快趴下!”学生迅速躲在课桌下或课桌旁边及其它支撑物下,以书或书包遮头护眼,班级进行紧急避险,不要盲目跳窗。当晃动减小后,各楼层的班级学生护住头部听从当班教师指令进行疏散。
(5)现场指挥广播:“全体师生请注意,我校所在位置发生地震险情,请大家保持镇静,按预定路线有秩序地进行疏散,疏散时要保护好头部,靠墙及时撤离到教学楼外预定位置集合。”
(6)间隔10秒后第二次警报(连续响2分钟):进行紧急避险的班级进行疏散。
(7)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生一手护住头部,一手扶墙或栏杆撤离,每班1路纵队,靠墙边匀速、安静、快步走下楼,注意楼梯行走安全。
(8)每层楼梯拐角的教师要组织好学生在楼梯上的疏散顺序,防止出现拥堵和踩踏现象发生。
☆☆老师负责七年级,分别引导学生到预定位置集合,学生
蹲下或坐下自护。
(9)后勤保障组分布在集合位置,☆☆老师负责八年级,
(10)现场指挥:“请全体人员向操场疏散,保持安静,注意安全,按指定位置集合,各班班主任和体育委员整理好队伍。”
(11)到达预定位置后,各疏散组按班由班主任清点人数,现场指挥按年级汇总到总指挥处。
(12)疏散组成员对学生进行有效心理疏导,防止学生因惊吓在心理上产生负面影响。
(13)现场指挥向总指挥报告:“报告总指挥,☆☆初中防震逃生演练结束,请指示!”总指挥:“原地待命!”现场指挥:“是!”(14)信号设置:警报声;第一次连续响50秒,停10秒;第二次再连续响2分钟。
六、演练现场疏散图与线路:1、东教学楼所有学生向北疏散后,八(1)、八(2)从西转东,
然后沿东水泥路向操场集合;八(3)、八(4)直接从东至操场。
图一:东教学楼逃生线路
楼楼梯梯八(5)八(6)八(7)教师办公室八(8)八(1)八(2)大厅八(3)八(4)
2、西教学楼所有学生向南疏散后转东沿
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