幼儿园中班５月份工作总结
中班5月份工作总结1 满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作， 我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回报:ﻫ 思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,跟随园长,坚持保教并重的原则，以促进幼儿德 智 体 美全面发展为目标，在园长的指导下，,我们园实行了班级责任到人,定期检查 常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,，在工作中互相提携共同进步。ﻫ 环境创设方面：我们根据本园的实际情况出发,对室内外的装饰 墙壁 调挂等 ,力求做到生活化 情趣化 儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我们大量收集了小朋友衣服上的 毛巾上的 被子上的 网页上的 课本上的 有趣图案,在有限的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象，让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐！ﻫ 在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助 相互鼓励 ，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步.
ﻫ 教育方面 ：我们从常规入手，从自我做起，，亲切欢迎每一位小朋友,主动问好，并严格要求自己的言谈举止,为人师表。 课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。ﻫ 教学方面：我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划 月计划 周计划,如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深入各班逐个了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心德 提出改进意见。为了加强基本功训练,我们从自身做事范为策略，利用公开课的形式，找出骨干教师带动教学，以榜样师范的形式带动老师们的整体业务水平的提高 ，以此对比检验自己的教学工作，同时也鞭策老师们去积极工作。每次活动课大家都积极参与，精心准备。通过观摩别人的讲课 评课，相互交流，进一步提高老师们的教学评价能力，更让大家认清了自己的不足，从而取长补短。除此之外我们还深入各班带教促教，努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。
普通话教学：小小班我们从学习见面礼仪入手， 学习说：你好!早上好！下午好！基本问候语，学习给自己的爸妈打电话来训练普通话。ﻫ 小班我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话 ，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿歌顺口溜拗口令 字宝宝的形式来掌握普通话的本领。
中班我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景(故事表演）,以日常生活为切入点,在小班的基础上，进一步掌握普通话，的本领。
另外就是学前班,学前班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习普通话，并在中班的基础上,利用语文短句 散文欣赏和创编故事情景对话来深化普通话
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