评定中学高级教师个人总结.doc

个人总结*** ,男,现年 38 岁,本科文凭,高级中学教师资格。 1994 年7 月毕业于达县师范专科学校汉语言文学专业, 分配到巴中市巴州区石城乡初级中学, 在该校任教 8年, 2002 年 9 月调入巴中市第* 中学任教至今。 2004 年 12 月评聘为中学一级教师。 2008 年9 月被学校评为年度“优秀教师”。现将本人在政治思想、教育教学教研等方面的情况总结如下: 一、思想素质好、政治水平高本人一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则, 认真学习党的路线、方针、政策。坚持党的教育方针, 关心时事, 与时俱进。积极参加政治学。学习“三个代表”重要精神, 深刻领会和把握科学发展观的内涵, 以身作则, 一切为学生发展着想; 学习贯彻“八荣八耻”的社会主义荣辱观, 身体力行, 严格要求自己。树立科学的世界观, 坚持正确的人生价值取向。踊跃参加各种公益、慈善活动: 汶川地震后, 捐款 200 元; 认真贯彻落实《公民道德纲要》及《未成年人保护法》等法律法规, 不断加强自己的职业道德修养, 为师为范, 树立了良好的师表形象。爱护集体, 尊重同志, 严于律己, 宽以待人, 敢于批评和自我批评。遵规守纪,讲正气,辨是非,树新风。竭诚为学生服务, 勤奋务实, 作风正派; 淡薄名利, 乐于奉献, 将自己的青春奉献在为国家培养建设者和接班人的教育事业上。二、教育教学成绩突出自参工以来,本人共担任班主任 10 年(任现职以来 4 年)。在教育过程中我牢记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育工作中, 既教书,又育人是教师职责所在,“要教好书,必先育人”已成我辈共识。作为班主任, 我深知自己责任重大, 时时提醒自己将工作做细、做实,主要做法是: (1) 利用班会、团会时间加强对学生的思想道德教育。教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,遵守社会公德, 讲文明礼貌, 树立远大理想, 并踏踏实实为自己的理想而奋斗。(2 )以师长、朋友身份走近学生。不仅了解他们的思想状况和学习情况, 也要关心学生的生活和身体健康。与学生打成一片,同他们一起承担痛苦,一起享受快乐, 努力构建和谐班级体。(3 )注重班委团委的建设。班、团干部是班主任老师的得力助手, 我对他们严格要求, 耐心指导, 并随时注意维护他们的威信。班、团干部主动管理班级事务, 定期召开主题班会, 带头遵守规章制度等, 得到同学们普遍的认可与支持,在班级的民主管理上取得很好的实效。(4 )建立家、校共育制度。每学期,我都坚持召开一次家长会, 让学生与家长、老师平等对话; 不定期进行家访, 或邀请学生家长到学校来交流。让学生、家长、老师相互体谅,形成默契,达到了很好的教育效果。(5 )身教重于言传。我深知作为班主任,他的一举一动、一言一行都会对学生产生极大的影响, 所以, 在与学生的相处和交往中,我十分注意自己的师表形象和表率作用, 凡是要求学生做到的, 自己首先做到, 凡是要求学生不做的, 自己一定不做, 以自身的人格和责任心感染学生, 影响学生。(6 )寓教于乐。现在的学生自尊心强,逆反心重,作为班主任, 最忌板着面孔训人。所以我努力创造条件, 开展丰富多彩的活动,师生共同参与,不但使师生加深了了解, 增进了感情, 而且锻炼了学生的能力